Evaluación de dificultades lectoras escolares (2017) Rodríguez Fuentes, Antonio Entornos y estrategias educativas para la inclusión social
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en los niños Vol. 6 Núm. 2 Pág. 124-134 ARTICULO | 2019 | Academo |
Castillo Barberán, Karla Michelle
Chávez Quimi, Paula Gabriela
Zoller Andina, María José
|
| Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes universitarios Vol. 9 Núm. 1 Pág. 36-45 ARTICULO | 2019 | Apuntes Universitarios |
Alcas Zapata, Noel
Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
Alarcón Diaz, Henry Hugo
González, Rosa
Rodríguez Fuentes, Antonio
|
| Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva Vol. 3 Núm. 1 Pág. 23-33 ARTICULO | 2019 | RETOS XXI |
Ángel Muñoz, Sol
|
| Delimitando el perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia Vol. 1 Núm. 1 Pág. 88-104 ARTICULO | 2017 | RETOS XXI |
zupardo, Linda
Serrano Chica, Francisca
Pirrone, Concetta
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Apr-2026
