Utilización de la aplicación Edpuzzle, como instrumento para aportar feedback, y su contribución al Flipped Classroom para la docencia en economía de la empresa (2018) Aguado Franco, Juan Carlos Macías Guillén, Almudena Compartiendo inquietudes educativas
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Edpuzzle una herramienta tecnológica interactiva y cooperativa para mejorar las habilidades auditivas de los estudiantes de inglés como Lengua Extranjera Vol. 7 Núm. 2 Pág. 66 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Cazar Costales, Silvia Narcisa
Guano, Daniela Fernanda
Yánez Valle, Viviana Vanessa
Calles Jiménez, Romel Francisco
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