Marco general de la innovación educativa en España (2018) Montalvo Saborido, David Monge López, Carlos Torrego Seijo, Juan Carlos Innovando la docencia desde la formación del profesorado
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Ámbito Citas EDUCACION 4 COMUNICACION 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Diferencias en Factores de Innovación en Profesores de Ciencias y Matemáticas en ESO Vol. 21 Núm. 4 Pág. 87-109 | 2023 | REICE |
Monge, Carlos
Gómez, Patricia
|
| Innovación y desempeño docente en un instituto de formación profesional docente Vol. 10 Núm. 2 Pág. 7-13 | 2023 | EDUSER |
Yparraguirre Villanueva, Américo Roberto
Moreno Romero, Magna Yolanda
Ponce Yactayo, Dora Lourdes
|
| Cruzar el aula y el currículo Núm. 0 Pág. 63-77 ARTICULO | 2022 | Anàlisi |
García, Kevin Alexis
Martínez, Fátima
|
| Factores de personalidad e innovación docente en España Vol. 33 Núm. 1 Pág. 153-165 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Monge López, Carlos
Gómez Hernández, Patricia
|
| Los inhibidores del cambio en innovación educativa Núm. 35 Pág. 77-104 | 2022 | Qurriculum |
Yedra Contreras, Pedro David
Torrego Seijo, Juan Carlos
|
| Evaluar prácticas innovadoras en la enseñanza universitaria Vol. 24 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2021 | Educación XX1 |
Pozuelos Estrada, Francisco José
García Prieto, Francisco Javier
Conde Vélez, Sara
|
| El empoderamiento del alumnado a través de las TRIC. Creaciones narrativas a través de ‘stop motion’ en educación primaria Vol. 8 Núm. 2 Pág. 189-210 ARTICULO | 2018 | Index.comunicación |
Gil Quintana, Javier
Marfil-Carmona, Rafael
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