Conocimiento académico y aprendizaje significativo. Bases para el diseño de la instrucción (1989) Pérez Gómez, Ángel I. La enseñanza

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Conocimiento y pensamiento práctico docente en Ángel I. Pérez Gómez
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2022 Márgenes
Marrero Acosta, Javier
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2006 Pedagogía y saberes
Rodríguez Gómez, Hilda Mar
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La necesaria imbricación entre aprendizaje y formación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 645-671 ARTICULO
2005 Revista complutense de educación
Domínguez Fernández, Guillermo Biencinto López, Chantal García Fraile, Juan Antonio
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Estrategia de aprendizaje creativo. Cuatro principios para el diseño de la enseñanza Vol. 1 Núm. 2 Pág. 49-70 ARTICULO
2005 Intangible Capital
Sepúlveda Espinosa, Gastón Vizcarra Rebolledo, Ruby Mena Edwards, Isidora
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Presupuestos iniciales para un trabajo de investigación sobre formación del profesorado Núm. 22 Pág. 85-90
1994 Investigación en la escuela
Navarrete Salvador, Antonio Cardeñoso Domingo, José María Cuesta Fernández, Josefa Azcaráte Goded, María del Pilar
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Un acercamiento al papel de los contenidos procedimentales en la enseñanza de las ciencias Núm. 17 Pág. 31-38
1992 Investigación en la escuela
García Nadal, Rafael Romero Ayala, Francisco Martínez Valcárcel, Nicolás
La didáctica de la geografía desde la perspectiva constructivista
La didáctica de la geografía desde la perspectiva constructivista Núm. 21 Pág. 35-52 ARTICULO
1992 Documents d'anàlisi geogràfica
Benejam Arguimbau, Pilar
La educación sexual imposible
La educación sexual imposible Núm. 14 Pág. 87-98
1991 Investigación en la escuela
Barragán Medero, Fernando
Hacia una nueva racionalidad educativa
Hacia una nueva racionalidad educativa Núm. 7 Pág. 23-36
1989 Investigación en la escuela
Angulo Rasco, José Félix

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