El Flipped Classroom, un modelo pedagógico ideal para aplicar la evaluación formativa y compartida (2016) Manrique Arribas, Juan Carlos I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia Universitaria

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La Autocalificación como Instrumento de Aprendizaje en una Asignatura Universitaria Inversa
La Autocalificación como Instrumento de Aprendizaje en una Asignatura Universitaria Inversa Vol. 44 Núm. 2 Pág. 79-91
2018 Estudios pedagógicos
Luis Pascual, Juan Carlos Muros Ruiz, Beatriz

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Aug-2024