El Flipped Classroom, un modelo pedagógico ideal para aplicar la evaluación formativa y compartida (2016) Manrique Arribas, Juan Carlos I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia Universitaria
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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La Autocalificación como Instrumento de Aprendizaje en una Asignatura Universitaria Inversa Vol. 44 Núm. 2 Pág. 79-91 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Luis Pascual, Juan Carlos
Muros Ruiz, Beatriz
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