Investigación formativa (2000) Reigeluth, Charles M. Frick, Theodore W. Diseño de la instrucción : teorías y modelos : un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción
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Ámbito Citas EDUCACION 8 MULTIDISCIPLINAR 1 ARTE 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Aprender con otrxs en el plurigrado. Análisis de una secuencia didáctica sobre el sistema de numeración Vol. 1 Núm. 2 Pág. 11-37 | 2023 | Revista de Educación Rural |
Sokolowicz, Dana
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Integración disciplinar y metacientífica en la formación del profesorado Vol. 20 Núm. 1 Pág. 154-176 ARTICULO | 2021 | REEC |
Lozano, Eduardo Enrique
Mut, Paula Natalia
Cremer, María Cecilia
Bahamonde, Nora
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Un proceso de modelización de la membrana celular en la formación del profesorado en Biología en la universidad Vol. 26 Núm. 0 Pág. 23 ARTICULO | 2020 | Ciencia & Educação |
Lozano, Eduardo Enrique
Adúriz-Bravo, Agustín
Bahamonde, Nora
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Compromiso y desvinculación académica. Consideraciones teóricas mixtas y decisiones metodológicas. Vol. 5 Núm. 3 Pág. 87-97 | 2020 | ReHuSo |
Rigo, Daiana Yamila
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Calidad en enseñanza abierta online universitaria Vol. 4 Núm. 2 Pág. 86-107 ARTICULO | 2015 | Campus Virtuales |
Zapata Ros, Miguel
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Aprender y enseñar a través de imágenes Núm. 6 Pág. 6 ARTICULO | 2014 | ASRI |
Rigo, Daiana Yamila
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Características de las tareas académicas que favorecen el aprendizaje autorregulado y la cognición distribuida en estudiantes universitarios Vol. 10 Núm. 3 Pág. 415 ARTICULO | 2012 | REDU |
Garello, María Virginia
Rinaudo, María Cristina
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La reflexión metacientífica a través del cine Vol. 9 Núm. 3 Pág. 376-391 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Astudillo Tomatis, Carola
Rivarosa Somavilla, Alcira
Ortiz, Félix
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Rasgos del contexto para la promoción del desarrollo académico y la creatividad Vol. 10 Núm. 2 Pág. 159-179 ARTICULO | 2012 | REICE |
Garello, María Virginia
Rinaudo, María Cristina
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Estudios de diseño Núm. 22 Pág. 3 ARTICULO | 2010 | RED |
Rinaudo, María Cristina
Donolo, Danilo
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Estudio de un diseño de formación para profesores de Ciencias Vol. 13 Núm. 4 Pág. 181-190 ARTICULO | 2010 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Astudillo Tomatis, Carola
Rivarosa Somavilla, Alcira
Ortiz, Féliz
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