Organización y gestión de centros educativos (1994) Gairín Sallán, Joaquín Darder Vidal, Pere

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estudio cualitativo de las prácticas pedagógicas y las estrategias de inclusión social en las escuelas de Uruguay
Estudio cualitativo de las prácticas pedagógicas y las estrategias de inclusión social en las escuelas de Uruguay Núm. 25 Pág. 5 ARTICULO
2016 Avances en supervisión educativa
Rodríguez Zidán, Eduardo Vázquez Clavera, María Inés
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Participación, ciudad y educación Vol. 3 Núm. 6 Pág. 171-192 ARTICULO
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as teorías de las organizaciones que aprenden como factor de mejoramiento de la calidad de la educación Vol. 3 Núm. 1 Pág. 73-88 ARTICULO
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Montecino, Ismael
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La colaboración de la ciudadanía en la mejora de los centros educativos Núm. 2 Pág. 98-106 ARTICULO
2014 IJERI
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La Red de Apoyo a la Gestión Educativa (Red AGE). Una experiencia de cooperación educativa entre países iberoamericanos. Vol. 61 Núm. 1 Pág. 109-120 ARTICULO
2013 Revista Iberoamericana de Educación
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Educación y municipio
Educación y municipio Núm. 28 Pág. 43-60 ARTICULO
2013 Ensayos
Muñoz Moreno, José Luis
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Pensamiento del profesor acerca del éxito o fracaso de su respectiva unidad educativa Vol. 7 Núm. 3 Pág. 47-68 ARTICULO
2009 REICE
Salgado, Jorge
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La participación del profesorado en el control y gestión de los colegios de educación primaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 453-472 ARTICULO
2004 Revista complutense de educación
González Granda, José Fernando
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El modelo de verificación de escenarios organizacionales (VERO) y su aplicación a programas de formación multimedial Vol. 15 Núm. 1 Pág. 75-138 ARTICULO
2004 Revista complutense de educación
Domínguez Fernández, Guillermo
Cambio de cultura y organizaciones que aprenden
Cambio de cultura y organizaciones que aprenden Núm. 27 Pág. 31-85 ARTICULO
2000 Educar
Gairín Sallán, Joaquín
La detección de necesidades y la intervención socioeducativa
La detección de necesidades y la intervención socioeducativa Núm. 21 Pág. 67-84 ARTICULO
1997 Educar
Orcasitas García, José Ramón
Reflexiones para la construcción de un programa de organización escolar en la formación de profesores de Educación Secundaria
Reflexiones para la construcción de un programa de organización escolar en la formación de profesores de Educación Secundaria Núm. 28 Pág. 53-65 ARTICULO
1997 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Salvador Mata, Francisco Fernández Nares, Severino

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