Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (2021) Satorre Cuerda, Rosana
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Artículos citantes
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| Adaptación a la docencia online en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Oviedo Vol. 39 Núm. 100 Pág. 181-198 ARTICULO | 2025 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
García Rodríguez, Marta Soledad
Molina Martín, Susana
Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
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| Potenciando el aprendizaje de programación en estudiantes de educación básica Vol. 12 Núm. 25 Pág. 11-25 ARTICULO | 2024 | Revista de Investigación en Tecnologías de la Información |
Inda Figueroa, Paulina
Miranda Silva, Daniela
Rangel Meza, Yahely
Peraza Polanco, Gustavo
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| Impacto de la participación comunitaria en la gestión educativa de los centros del Nivel Primario del Distrito Educativo 02-05 de San Juan de la Maguana, República Dominicana Vol. 8 Núm. 6 Pág. 1536-1559 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Turbí Pirón, Luis María
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| Las TIC en educación física a nivel universitario en la coyuntura actual Vol. 8 Núm. 1 Pág. 543-566 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
García Rosado, Luis Felipe
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| El estrés psicológico y los niveles de ansiedad Postcovid-19 de los estudiantes en República Dominicana Vol. 7 Núm. 8 Pág. 3231-3255 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Román Santana, Wanda Marina
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| Mentimeter Vol. 7 Núm. 4 Pág. 52 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Moreno Novillo, Angela Cecibel
Moyota Amaguaya, Patricia Pilar
Rodríguez Durán, María Eugenia
Larrea Vejar, Maritza Lucia
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| La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana Vol. 14 Núm. 28 Pág. 1-21 | 2022 | Papeles |
Bennasar García, Miguel Israel
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| Evaluación de la aplicación del currículo por competencias en el nivel primario de la República Dominicana Vol. 7 Núm. 11 Pág. 1766-1787 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
García Guzmán, Esteban
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