Usos sociales en educación literaria (2020) Martín Ezpeleta, Antonio
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Soler Gallo, Miguel
Fernández Ulloa, Teresa
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| La educación literaria en el aula universitaria. Una aproximación al uso del taller de lectura de textos narrativos actuales con fines didácticos Pág. 477-488 | 2024 | Travesía por los límites de la literatura |
Ros Ferrer, Violeta
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| Qué son y cómo se entienden las tertulias literarias. Propuesta de investigación sobre las percepciones del profesorado y del alumnado de educación primaria Pág. 489-502 | 2024 | Travesía por los límites de la literatura |
Orozco Gómez, Patricia
Zaragoza Zayas, Marta
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| Leer para pensar creativamente (el COVID-19). Relaciones entre lectura y creatividad en maestros en formación Vol. 36 Núm. 97 Pág. 171-190 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Martín Ezpeleta, Antonio
Fuster García, Carlos
Vila Carneiro, Zaida
Echegoyen Sanz, Yolanda
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| Prevenir la victimización entre iguales en niños pequeños Pág. 119-132 | 2022 | Promoción lectora y perspectivas socioeducativas de la literatura |
Yubero Jiménez, Santiago
Larrañaga Rubio, Elisa
Navarro Olivas, Raúl
Sánchez García, Sandra
Elche Larrañaga, María
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| Introducción al número monográfico: un canon literario social Núm. 42 Pág. 15-23 PRESENTACION | 2019 | Cauce |
Martín Ezpeleta, Antonio
Regueiro Salgado, Begoña
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