Educar en verde (2011) Freire, Heike
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Artículos citantes
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| Las Competencias Científicas para Fomentar el Cuidado y Protección de los Recursos Naturales en Estudiantes de Escuela Nueva Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9652-9669 | 2024 | Ciencia Latina |
Villamizar Vera, Maria Elena
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| El paisaje sonoro y visual como recurso educativo para la formación del profesorado Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-11 | 2023 | Human Review |
Hurtado Soler, Amparo
Botella Nicolás, Ana María
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| Sendero pedagógico Vol. 8 Núm. 9 Pág. 1782-1794 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Barberán Santana, Ericka Vanessa
Barberán Tejena, Grace Thalía
Zambrano Delgado, Maribel De Lourdes
Mera Chispe, Elizabeth Gertrudis
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| Las salidas de campo como recurso para formar maestros en Educación Infantil Núm. 106 Pág. 65-77 ARTICULO | 2023 | Investigación en la escuela |
Hurtado Soler, Amparo
Cantó Doménech, José
Talavera Ortega, Marta
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| Pequeños rescatadores Núm. 106 Pág. 30-43 ARTICULO | 2023 | Investigación en la escuela |
Martín del Barrio, Marta
Pérez Brunicardi, Darío
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| Diseño, desarrollo y evaluación de un campamento urbano de Educación Ambiental para preescolares Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1303 ARTICULO | 2022 | Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad |
Otamendi Urroz, Irene
Casas Jericó, María
Villarroya Ballarín, Ana
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| Impacto de los ambientes naturales en la educación emocional de los niños después de la pandemia del COVID-19 Vol. 5 Núm. 2 Pág. 89-104 | 2022 | Apuntes de Bioética |
Morales Roncal, Angélica Esther
Sampén Díaz, María Nery
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| Educación superior al aire libre Vol. 14 Núm. 6 Pág. 1-12 | 2022 | Human Review |
Galvis Doménech, María José
Riquelme Soto, Verónica
Cortijo Ruiz, Gemma
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| Joves professionals de l’àmbit social Núm. 2022 Pág. 159-174 ARTICULO | 2022 | Anuari de la Joventut de les Illes Balears |
Batle Cladera, Susana
Martínez Company, Núria
|
| Eskolako kanpo espazioaren eraldaketaren eragina Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleengan Vol. 34 Núm. 2 Pág. 57-92 ARTICULO | 2022 | Tantak |
Egiarte, Haizea
Huegun Burgos, Asier
|
| El contacto con la naturaleza como herramienta pedagógica en la formación docente Núm. 1 Pág. 171 | 2022 | Bio-grafía |
Valle Chebel, Angélica del
|
| Una mirada a las geografías de la infancia desde el análisis de los patios escolares Vol. 52 Núm. 1 Pág. 40 | 2022 | Cadernos de Pesquisa |
Sáiz Linares, Ángela
Ceballos López, Noelia
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| Aprendiendo con las abejas en el primer ciclo de Educación Infantil Vol. 5 Núm. 2 Pág. 55-70 | 2021 | Ápice |
Prieto López, María del Mar
Torralba Burrial, Antonio
|
| Empleando elementos naturales para la vinculación ambiental en educación infantil en una escuela rural multigrado Vol. 3 Núm. 2 Pág. 2302 ARTICULO | 2021 | Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad |
Pérez Solís, Sara
Torralba Burrial, Antonio
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| Retos para la educación ecosocial y conservación vegetal en Canarias Núm. 25 Pág. 8-11 | 2021 | Conservación vegetal |
JAÉN MOLINA, RUTH
Rodríguez Rodríguez, María Candelaria
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| Bosquescuela. Un modelo de escuela sostenible en la naturaleza Núm. 27 Pág. 209-233 ARTICULO | 2021 | Aula |
Bruchner, Philip
Aragón Rebollo, Antonio
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| ¿Es recuperable la ciudad como espacio para la infancia? Núm. 207 Pág. 77-94 ARTICULO | 2021 | Ciudad y territorio |
Sevilla Álvarez, Juan
Corrochano Fernández, Diego
Gómez Gonçalves, Alejandro
Rato Martín, Héctor
|
| La Escuela Bosque como modelo de escuela alternativa Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1303 | 2021 | Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad |
Pérez de Ontiveros Molina, Ana
|
| El ocio en la primera infancia desde un enfoque humanista en tiempos de pandemia Núm. 60 Pág. 143-164 ARTICULO | 2021 | Edetania |
Rodrigo Moriche, María Pilar
Valdivia Vizarreta, Paloma
Andrés Viloria, Carmen de
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| Pedagogía verde para la formación de seres críticos y reflexivos Vol. 5 Núm. 12 Pág. 1-12 | 2021 | Retos de la Ciencia |
Duque Romero, Marco Vinicio
Cadena Bastidas, Karla Paola
|
| Propuesta de intervención en la Federación Guipuzcoana de Montaña para aumentar la participación de niños y niñas Núm. 37 Pág. 273-283 ARTICULO | 2020 | Retos |
Zulaika Isasti, Luis Mari
Ros Martínez de Lahidalga, Iker
Zuazagoitia Rey-Baltar, Ana
Echeazarra Escudero, Ibon
Ibañez Lasurtegui, Irantzu
|
| Proyecto "El espacio soñado" Núm. 104 Pág. 16-20 ARTICULO | 2020 | Aula de infantil |
Equipo educativo de la El NInos Mon Peixet
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| Modelos del alumnado de primaria sobre las semillas desde la perspectiva de eco-alfabetización Núm. 30 Pág. 95-111 ARTICULO | 2020 | Innovación educativa |
García-Rodeja Gayoso, Isabel
Vázquez Lorenzo, Cristina
Sesto Varela, Vanessa
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| La influencia de las experiencias previas en la naturaleza en maestras de Educación Infantil Núm. 506 Pág. 71-74 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de pedagogía |
Escudero García, Juan José
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| ¿Está preparado el profesorado de Infantil para prevenir y actuar en caso de accidente al aire libre? Núm. 506 Pág. 66-70 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de pedagogía |
Martín del Barrio, Marta
|
| El taller intergeneracional de huerto como propuesta de intervención para el alumnado con necesidades educativas especiales Vol. 8 Núm. 2 Pág. 163-183 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Navarro Soria, Ignasi
Hernández Gandía, Virtudes
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| ¿Crees que es posible hacer una salida en bicicleta con niños de Infantil? Núm. 509 Pág. 32-42 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de pedagogía |
Lancina, E.
Galindo, S.
Ferrer Bueno, Luis Miguel
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| Viernes de campo. Una experiencia en Educación Infantil en la naturaleza Núm. 506 Pág. 95-101 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de pedagogía |
Subtil Marugán, Patricia
|
| El ocio en el medio natural como promotor de la conexión emocional con la naturaleza Vol. 57 Núm. 2 Pág. 6 | 2020 | Pensamiento educativo |
Martínez García, Rubén
Caballo Villar, María Belén
Varela Crespo, Laura
|
| Hacia la utopía ambiental Vol. 3 Núm. 1 Pág. 35-41 | 2020 | Revista Iberoamericana Ambiente & Sustentabilidad |
Nieves Chávez, Mayra Araceli
Olvera Pantoja, Edgar Emanuel
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| Las escuelas al aire libre como contexto para el aprendizaje de las ciencias en infantil. El caso de la Scuola nel BoscoVilla Ghigi Vol. 16 Núm. 2 Pág. 2204 ARTICULO | 2019 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
García González, Esther
Schenetti, Michela
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| Interdisciplina y Educación Vol. 17 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2019 | Pensar en Movimiento |
Castillo Retamal, Franklin
Cordero Tapia, Fernanda
Gomes Soares Scopel, Allana Joyce
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| El uso de los itinerarios didácticos (SIG) en la educación ambiental Vol. 37 Núm. 2 Pág. 173-188 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Alcántara-Manzanares, Jorge
Medina Quintana, Silvia
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| “¿Quién inunda a quién?” una intervención en primaria sobre nuestra interacción en el medio Vol. 21 Núm. 1 Pág. 105-122 ARTICULO | 2019 | Aula de encuentro |
Esteve Guirao, Patricia
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| Dos contatos iniciais ao bom da migração venezuelana Vol. 5 Núm. 3 Pág. 120-128 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad |
Alves Silva, Maria Ivone
Guisan, Pierre
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| Actividades Físicas en el Medio Natural, Aprendizaje-Servicio y discapacidad intelectual Vol. 11 Núm. 22 Pág. 52-60 ARTICULO | 2018 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Santos-Pastor, Marisa
Martínez Muñoz, Luis Fernando
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| Publicidad social y aprendizaje servicio. Una experiencia compartida Vol. 20 Núm. 1 Pág. 141-182 ARTICULO | 2018 | Aula de encuentro |
Rodrigo Martín, Luis
Rodrigo Martín, Isabel
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| Natureza, aprendizaxe experiencial e actividades cooperativas na educación primaria Núm. 22 Pág. 99-116 ARTICULO | 2018 | Sarmiento |
Cutrín Santos, Raquel
Basanta Camiño, Silvia
Navarro Patón, Rubén
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| El aula natura en los centros educativos Núm. 30 Pág. 26-29 ARTICULO | 2018 | MoleQla |
Musitu Ferrer, Daniel
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| La naturaleza como contexto privilegiado de aprendizaje Núm. 54 Pág. 5-7 EDITORIAL | 2018 | EmásF |
Caballero Blanco, Pablo Jesús
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| Bestelako eskola eredu bat posible da Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-36 ARTICULO | 2018 | Tantak |
Aranburu, Ane
Tresserras Angulo, Alaitz
Gamito Gómez, Rakel
Gómez Pintado, Ainhoa
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| Urbanismo e infancia Núm. 136 Pág. 81-96 ARTICULO | 2017 | Chasqui |
Flores Prieto, Pamela
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Osman Flores, Juan Pablo
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| Trabajando el acercamiento a la naturaleza de los niños y niñas en el Grado de Educación Infantil. Crucial en la sociedad actual Vol. 14 Núm. 1 Pág. 258-270 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Torres Porras, Jerónimo
Alcántara-Manzanares, Jorge
Arrebola Haro, José Carlos
Rubio García, Sebastián
Mora Márquez, Manuel
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| El medio natural en los currículos de Educación física en Aragón Núm. 479 Pág. 52-55 ARTICULO | 2017 | Cuadernos de pedagogía |
Julián Clemente, José Antonio
Ibor Bernalte, Eduardo
Aguareles Abós, Inés
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| El espacio natural en la Educación Infantil Núm. 5 Pág. 178-181 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Castro Colmenero, María
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| Ecoescuela Vol. 18 Núm. 2 Pág. 56-75 ARTICULO | 2016 | Aula de encuentro |
Moreno Domínguez, María Ángeles
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| Emoción y patrimonio. Educación emocional y fuentes orales en el diseño de itinerarios didácticos Núm. 15 Pág. 51-69 ARTICULO | 2016 | Didácticas Específicas |
Fuertes Muñoz, Carlos
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| Las justicias de la Escuela Pública Vol. 30 Núm. 85 Pág. 37-47 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Angulo Rasco, José Félix
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López Abril, Marta
Alvarez Ruiz, Juan Carlos
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Sánchez Vigo, Juan Antonio
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| A natureza como medio educador na historia da educación Núm. 18 Pág. 179-193 ARTICULO | 2015 | Sarmiento |
Martínez García, Rubén
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| Los juegos y actividades tradicionales como reflejo de la sociedad. Estudio comparativo entre la población adulta y los escolares de Educación Secundaria Obligatoria Núm. 33 Pág. 111-132 ARTICULO | 2015 | EmásF |
Navarro Patón, Rubén
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Souto González, Xosé Manuel
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Caurín Alonso, Carlos
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| Incidencia de los hábitos educativos en el aprendizaje del alumnado de educación infantil Núm. 32 Pág. 147-176 ARTICULO | 2014 | Enseñanza & Teaching |
Martínez Redondo, María
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| Actividades físicas en el medio natural Núm. 45 Pág. 5-7 PRESENTACION | 2014 | Tándem |
García Montes, María Elena
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| Descubrir la capacidad educadora de un bosque Núm. 439 Pág. 68-70 ARTICULO | 2013 | Cuadernos de pedagogía |
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| Para saber más Núm. 439 Pág. 74-75 ARTICULO | 2013 | Cuadernos de pedagogía |
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| Con las manos en la tierra. El huerto como herramienta educativa Núm. 432 Pág. 14-20 OTRO | 2013 | Cuadernos de pedagogía |
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Bruchner, Philip
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