Los sistemas de acceso, normativa de permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior (2015) Gairín Sallán, Joaquín
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Necesidades de inclusión en educación superior en México, desde la voz del alumnado con discapacidad visual Vol. 7 Núm. 12 Pág. 139-166 | 2024 | Eirene Estudios de Paz y Conflictos |
Velázquez Wong, Karime
Ortiz Macías, Catalina Guadalupe
|
| Educación inclusiva en la educación superior Vol. 27 Núm. 3 Pág. 14-27 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
Delgado Valdivieso, Karina
Vivas Paspuel, David Alfredo
Sanchez Ruiz, Jefferson
Carrión Berrú, Celsa Beatriz
|
| Determinación de variables predictivas de deserción inicial para generar un sistema de alerta temprana. Análisis sobre una muestra de estudiantes beneficiarios de la beca de nivelación académica en una universidad pública en Chile Núm. 54 Pág. 12-45 ARTICULO | 2021 | Calidad en la educación |
Contreras, Cristian
|
| La educación inclusiva en el nivel superior. Una crisis representacional Vol. 5 Núm. 2 Pág. 4 | 2021 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Delgado Valdivieso, Karina
Gairín Sallán, Joaquín
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