La evaluación como aprendizaje (2014) Santos Guerra, Miguel Ángel
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| La evaluación docente en el sexenio 2018-2024 Núm. 42 Pág. 125-154 | 2026 | Revista CPU-e |
Rosas González, Samuel
Velázquez Albo, Marco Antonio
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| Discapacidades, inclusión y evaluación en el primer ciclo de Educación Infantil. Cuidando la calidad en la praxis socioeducativa Núm. 10 Pág. 6 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Ruiz Bejarano, Aurora María
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| El aprendizaje del estudiante Vol. 39 Núm. 100 Pág. 289-308 ARTICULO | 2025 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Aravena Kenigs, Omar Andrés
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| Experiencias de aprendizaje fuera del aula universitaria: análisis de salidas a centros escolares innovadores Vol. 28 Núm. 1 Pág. 213-234 ARTICULO | 2025 | Educación XX1 |
Parejo, José Luis
Cortón de las Heras, María de la O
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| Estrategias didácticas que generan aprendizaje con el modelo pedagógico integral de la Universidad del Pacífico – Colombia Vol. 9 Núm. 3 Pág. 872-897 | 2025 | Ciencia Latina |
Zúñiga Angulo, Darly
León Urquijo, Ana Patricia
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| El Plan Bolonia y la evaluación en la Formación Inicial del profesorado en Andalucía, dos décadas después Vol. 39 Núm. 100 Pág. 51-68 ARTICULO | 2025 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Alcaraz Salarirche, Noelia
Pérez Granados, Laura
Peña Trapero, Noemí
Fernández Navas, Manuel
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| Educación basada en competencias vs. tradicional Vol. 2 Núm. 2 Pág. 341-371 | 2025 | Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias |
Cuecuecha Sánchez, Luis Angel
Valenzuela Sandoval, Nora Estela
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| Hacia una reconceptualización de la evaluación del aprendizaje desde el pensamiento francófono Vol. 10 Núm. 20 Pág. 1-2 | 2025 | Voces de la Educación |
Pérez Tepatzi, Irma
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| Profesionales no licenciados en la educación superior colombiana Pág. 491-502 | 2025 | Innovación docente en ciencias sociales, económicas y jurídicas |
Vargas Ayala, Martha
Prada Núñez, Raúl
Peñaloza Tarazona, Mariana Elena
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| ¿Evaluamos o excluimos? Pág. 172-178 | 2025 | Afrontando retos, aprendiendo juntos |
Orozco, Inmaculada
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| Teorías Declaradas y Teorías en Acción sobre Evaluación Vol. 17 Núm. 1 Pág. 57-85 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
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| Propuesta didáctica para la estimulación del pensamiento lógico-matemática en el Aula Universitaria de Mayores Pág. 1469-1490 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Invernón Gómez, Ana Isabel
Medina García, Marta
Ortiz Marcos, José Manuel
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| El papel de la evaluación y la calificación dentro del aula Vol. 17 Núm. 2 Pág. 117-134 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Romero Hilario, Manuel
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| La gamificación en la mejora el rendimiento académico en la asignatura de lengua y literatura en estudiantes del 8° Grado. Vol. 5 Núm. 9 Pág. 8 ARTICULO | 2024 | Revista Minerva |
Villamar Cevallos, Maria Belen
Cevallos Jordán, Yine del Rocio
Jacome Encalada, Sofia
Rumbaut Rangel, Dayron
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| El profesorado que engancha Vol. 38 Núm. 99 Pág. 361-380 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
García Rubio, Juan
Fernández Terol, Lucía
Domingo Segovia, Jesús
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| Evaluación participativa en un proyecto de integración con jóvenes migrantes no acompañados. Una apuesta por la transformación social Núm. 57 Pág. 10 ARTICULO | 2023 | Migraciones |
Quiroga, Violeta
Venceslao Pueyo, Marta
Chagas Lemos, Eveline
Lapadula, Maria Carmelita
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| Autoevaluación del liderazgo pedagógico Vol. 62 Núm. 1 Pág. 113-139 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Aravena Kenigs, Omar Andrés
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Troncoso Bustos, Carolina
Mellado Hernández, María Elena
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| Evaluación de los aprendizajes en educación superior Vol. 32 Núm. 63 Pág. 99-120 | 2023 | Educación |
Maldonado Fuentes, Ana Carolina
Rodríguez Alveal, Francisco
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| Fundamentos epistemológicos de la representación del concepto evaluación en docentes de un establecimiento educacional chileno Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-21 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Gutiérrez Martínez, Rolando
Vergara Núñez, Javier
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| La evaluación participativa y la negociación con el alumnado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 129-146 ARTICULO | 2023 | REDU |
Martos García, Daniel
García, Wenceslao
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| Aire zabaleko Haur Hezkuntza balioztatzen Vol. 35 Núm. 1 Pág. 65-80 ARTICULO | 2023 | Tantak |
Altuna Gabilondo, Larraitz
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| Red planea Pág. 717-736 | 2023 | Arte y educación en contextos multidisciplinares |
Trujillo Sáez, Fernando
Padilla-Hernández, Angelina Lorelí
Lozano Díaz, Santiago
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| Características del diseño de instrumento más eficiente en la evaluación del aprendizaje Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1-10 ARTICULO | 2022 | Academo |
Aquino Walko, Ludmilla
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| Prácticas evaluativas en la clase de Educación Física Núm. 44 Pág. 77-86 ARTICULO | 2022 | Retos |
López Ávila, Carmen Rosa
Arcila Rodríguez, William Orlando
Betancur Agudelo, Julián Eduardo
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| Narrativas docentes que trazan caminos para una evaluación inclusiva Núm. 92 Pág. 26-32 ARTICULO | 2022 | Eufonía |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
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| Evaluación de los aprendizajes en el Bachillerato Técnico ecuatoriano Vol. 9 Núm. 12 Pág. 255-271 ARTICULO | 2022 | Entramados |
Mantilla, Luis
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| Transitar hacia la evaluación como aprendizaje Vol. 20 Núm. 4 Pág. 1219-1236 | 2022 | Mendive |
Jara Aguilera, Nicole
Cáceres Cáceres, Diego
León Martínez, Valeria
Villagra Bravo, Carolina Pilar
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| Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos Vol. 2 Núm. 2 Pág. 93-110 | 2022 | Revista internacional de pedagogía e innovación educativa |
Palacios Rodríguez, Antonio
Martínez Pérez, Sandra
Fernández Robles, Bárbara
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| Neoliberalismo y evaluación de los maestros en México Núm. 83 Pág. 111-119 | 2022 | Educere |
Rosas González, Samuel
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| Transformaciones de las prácticas evaluativas en la escuela desde un enfoque de liderazgo docente Vol. 18 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Sophia |
León Martínez, Valeria
Jara Aguilera, Nicole
Cáceres Cáceres, Diego
Villagra Bravo, Carolina Pilar
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| Si la Evaluación es Aprendizaje, he de Formar parte de la misma. Razones que Justifican la Implicación del Alumnado Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9-22 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Barba Martín, Raúl
Hortigüela Alcalá, David
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| Utilidad de la retroalimentación en estudiantes de pedagogía de educación especial Vol. 20 Núm. 43 Pág. 249-265 | 2021 | REXE |
Torres Vásquez, Angélica
San Martín Cantero, Daniel
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| Analysis of student motivation towards body expression through the use of formative and share assessment Núm. 40 Pág. 198-208 ARTICULO | 2021 | Retos |
Bores García, Daniel
Hortigüela Alcalá, David
Hernando Garijo, Alejandra
González Calvo, Gustavo
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| Representaciones sobre política educativa de ingresantes a pedagogía chilenos Vol. 20 Núm. 42 Pág. 53-71 ARTICULO | 2021 | REXE |
Bustos González, Raúl
Sandoval Rubilar, Pedro
Maldonado Fuentes, Ana Carolina
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| Ser profe, una profesión de élite Núm. 39 Pág. 10 ARTICULO | 2021 | Revista DIM |
Collado Martínez, Juan Ángel
Navarro Ardoy, Daniel
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| Evaluación de la educación universitaria en República Dominicana Vol. 14 Núm. 2 Pág. 13-24 ARTICULO | 2021 | Formación Universitaria |
González Barea, Eva María
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| Uso de gamificación en la didáctica Pág. 3624-3639 | 2021 | Innovaciones metodológicas con TIC en educación |
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| Propuesta de aprendizaje activo en la asignatura de economía para el trabajo social Pág. 1376-1399 | 2021 | Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia |
Ruiz Peñalver, Soraya María
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| Aplicación de exámenes estandarizados de inglés como estrategia de evaluación formativa de la competencia lingüística Vol. 2 Núm. 5 Pág. 114-131 | 2021 | Aula Virtual |
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| La Evaluación Educativa Vol. 1 Núm. 1 Pág. 240-262 ARTICULO | 2020 | Márgenes |
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Maldonado Fuentes, Ana Carolina
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| Innovar o morir Pág. 15-33 | 2020 | La Orientación en la mejora del desarrollo y bienestar personal |
Santos Guerra, Miguel Ángel
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| Representaciones sobre la evaluación de estudiantes en formación inicial docente Vol. 2 Núm. 15 Pág. 11 | 2020 | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
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| El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en educación superior Vol. 3 Núm. 6 Pág. 155-167 ARTICULO | 2018 | Voces de la Educación |
Pérez Granado, Laura
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| Evaluación y pruebas estandarizadas Vol. 10 Núm. 1 Pág. 51-67 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Fernández Navas, Manuel
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| Evaluación versus calificación Vol. 17 Núm. 2 Pág. 209-236 ARTICULO | 2015 | Aula de encuentro |
Alcaraz Salarirche, Noelia
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