Orientación, tutoría y educación emocional (2012) Bisquerra Alzina, Rafael
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Modelos y Prácticas de la Orientación Educacional Vol. 22 Núm. 2 Pág. 352-364 | 2025 | Revista enfoques educacionales |
Hernández Vergara, Cristian
Menares Azúa, Jessica
Mazo Figueroa, Pilar
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| Realidades teóricas sobre la inteligencia emocional para el desarrollo académico de los estudiantes Vol. 1 Núm. 22 Pág. 629 | 2025 | Línea Imaginaria |
Nayibe Mesa Alvarado, Ada
Maritza Paez Castro, Yeny
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| El libro de la educación emocional en la escuela Núm. 2025 Pág. 1 | 2025 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Lagos San Martín, Nelly
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| Vinculación de la formación de competencias emocionales en el marco de explicación de las realidades educativas actuales Vol. 2 Núm. 22 Pág. 386-401 | 2025 | Línea Imaginaria |
Rincón González, Federico
Barajas Martínez, Nelsy
|
| El Camino hacia la Regeneración Humana Vol. 20 Núm. 32 Pág. 96-111 ARTICULO | 2024 | Mediaciones |
Jimena-Alcaide, Jorge
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| Intervención socioemocional para el afrontamiento saludable del estrés en estudiantes de primaria Vol. 4 Núm. 1 Pág. 67-107 | 2024 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Lozano Hernández, Orquídea
|
| La Educación Emocional desde las Percepciones de las Comunidades Educativas en Instituciones Oficiales de Bogotá Vol. 8 Núm. 4 Pág. 745-773 | 2024 | Ciencia Latina |
Martínez Ruiz, Jane Alexandra
Sánchez de Gallardo, Marhilde
|
| Estrategias de las TIC en la Docencia e Investigación para Formar Profesionales de la Educación Vol. 8 Núm. 3 Pág. 1997-2011 | 2024 | Ciencia Latina |
Correa Terán, José Edgar
|
| La emoción lo cambia todo Pág. 1387-1398 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Arenas Toledo, Estela
|
| Importancia de la inteligencia emocional y el aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 Pág. 57-70 | 2024 | Esprint Investigación |
Troya Tapia, Edison Leonidas
Medrano Cabrera, Piedad Georgina
Chicaiza Sinchi, Dina Lucia
Gusqui Cayo, Luis Henrry
|
| Efecto de un programa de educación física emocional sobre la inteligencia emocional de futuros docentes Vol. 16 Núm. 1 Pág. 9-20 ARTICULO | 2024 | Journal of sport and health research |
Luis de Cos, Izaskun
Urrutia Gutiérrez, Saioa
Luis de Cos, Gurutze
Arribas Galarraga, Silvia
|
| Study of emotional competencies between students of the engineering area and the administrative area of the UTNA Vol. 9 Núm. 24 Pág. 25-37 ARTICULO | 2023 | Revista de Docencia e Investigación Educativa |
Vazquez Gutierrez, Rosa Inés
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| La metacognición y el desarrollo de competencias emocionales en el aula Vol. 3 Núm. 3 Pág. 61-70 | 2023 | Alborada de la Ciencia |
Martínez Díaz, Ivan Adolfo
|
| La evolución de la web en el sector educativo, usos y aplicaciones Núm. 63 Pág. 300-312 ARTICULO | 2023 | RISTI |
Haro Velastegui, Fermín Andrés
Acosta Bones, Silvia Beatriz
Zambrano Pontón, Raúl Guillermo
Fernández Vinueza, Danilo Fernando
|
| Técnicas y estrategias para mejorar la gestión y el control del aula Pág. 135-149 | 2023 | Innovación sin fronteras |
Urbón Ladrero, Eva
Salavera Bordás, Carlos
|
| Las competencias emocionales en el sistema educativo español. Propuesta de desarrollo desde la acción tutorial Núm. 33 Pág. 59-72 ARTICULO | 2022 | Hekademos |
Cabello Sanz, Sandra
González-Benito, Ana
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| Tutoría en 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Necesidad de adultos de referencia en el tránsito del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) al Instituto de Educación Secundaria (IES) en la Comunidad de Madrid Núm. 39 Pág. 56-69 ARTICULO | 2022 | Tendencias pedagógicas |
Muñoz, Agustín
|
| Ley SEP, ley PIE y ‘educación emocional’ Vol. 20 Núm. 2 Pág. 231-254 ARTICULO | 2022 | Foro de Educación |
Bornhauser, Niklas
Garay, José
|
| Relaciones familia-escuela Vol. 33 Núm. 2 Pág. 7-22 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Cueli Naranjo, María de los Ángeles
López-Larrosa, Silvia
|
| La salut mental, foment de la cura i del benestar des dels centres educatius Núm. 2022 Pág. 192-207 ARTICULO | 2022 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Amengual Rigo, Aina
|
| Coaching en educación superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
|
| Impulsividad en adolescentes y jóvenes que están cumpliendo una medida en el contexto de justicia juvenil frente a los que no la tienen que cumplir Núm. 15 Pág. 97-109 ARTICULO | 2022 | Intervención psicosocioeducativa en la desadaptación social |
Santana Suárez, Miriam
|
| Afectividad y competencia literaria desde la perspectiva docente y discente Pág. 137-147 | 2022 | De la literatura infantil a la competencia literaria |
Olmo Ibáñez, María Teresa del
Ruiz Bañuls, Mónica
Villarrubia Zúñiga, María Soledad
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| Función tutorial en la Universidad Pág. 141-148 | 2022 | Investigación, Innovación e Inclusión educativa desde la praxis |
Castilla Mesa, María Teresa
Cortés Ramos, Antonio
Fernández González, Salvador
Anillo de la Torre, José Carlos
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| Desarrollo de habilidades socio-emocionales en el alumnado de educación infantil Núm. 37 Pág. 82-98 ARTICULO | 2022 | Prisma Social |
Salas Román, Noelia
Alcaide Risoto, Margarita
Moraleda Ruano, Álvaro
|
| Emociones en el aula de infantil Pág. 364-377 | 2022 | Buenas prácticas en educación infantil |
Guzmán Peñuela, Laura
Olaya García, María Olimpia
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| Educación Vol. 24 Núm. 1 Pág. 5 | 2021 | Educación y educadores |
Rincón Ospina, Ferney Hernán
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| Educar la mirada hacia la contemplación de la belleza Pág. 1417-1424 | 2021 | Construyendo juntos una escuela para la vida |
Signes Signes, María Teresa
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| Perfiles y funciones del tutor universitario y sus efectos sobre las necesidades tutoriales del alumnado Vol. 78 Núm. 275 Pág. 119-143 ARTICULO | 2020 | Revista española de pedagogía |
Delgado García, Manuel
Conde Vélez, Sara
Boza Carreño, Ángel
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| Relación entre el logro educativo y la percepción emocional intrapersonal e interpersonal Vol. 17 Núm. 2 Pág. 135-148 | 2020 | Revista Lasallista de investigación |
Rodríguez-Pichardo, Catalina
González Medina, Mario Alberto
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| Las competencias profesionales del orientador escolar Vol. 38 Núm. 1 Pág. 71-88 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Amor Almedina, María Isabel
Serrano Rodríguez, Rocío
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| Eficacia percibida en el desarrollo de las tutorías en Educación Secundaria Vol. 71 Núm. 2 Pág. 109-123 ARTICULO | 2019 | Bordón |
León Carrascosa, Víctor
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| Coaching educativo Núm. 27 Pág. 271-287 ARTICULO | 2019 | Foro de Educación |
Valero Moya, Aída
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| Validación de un cuestionario para evaluar valores personales y sociales en jóvenes deportistas Núm. 36 Pág. 152-158 ARTICULO | 2019 | Retos |
Rubio Rodríguez, Gustavo Adolfo
Hernandez, Ludivia
Varón Triana, Nubia
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| Caja de herramientas 4.0 para el docente en la era de la evaluación por competencias Vol. 19 Núm. 80 Pág. 93-112 ARTICULO | 2019 | Innovación Educativa |
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| Teaching in Secondary School before the challenge of emotions Núm. 10 Pág. 126-140 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Llorent Vaquero, Mercedes
Mac Fadden, Isotta
Llorent-Bedmar, Vicente
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| Programa emocional en alumnado de segundo de e.s.o. con déficit en sus logros académicos Vol. 3 Núm. 1 Pág. 99-108 ARTICULO | 2018 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Morales Sánchez, Lucia
Ruíz González, Paula
Merchán Clavellino, Ana
Guil Bozal, Rocío
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| La tutoría en secundaria Vol. 35 Núm. 2 Pág. 65-90 ARTICULO | 2017 | Educatio siglo XXI |
Álvarez Justel, Josefina
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| Desarrollo de competencias emocionales en pre-adolescentes Vol. 20 Núm. 2 Pág. 221-235 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Márquez Cervantes, Mª Concepción
Gaeta González, Martha Leticia
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| Proyecto de intervención sobre educación emocional en la comunidad El Milagro (Iquitos, Perú) Núm. 26 Pág. 111-130 ARTICULO | 2017 | Cuestiones pedagógicas |
Gómez Vicario, Mariana
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Tójar Hurtado, Juan Carlos
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| La tutoría universitaria Vol. 28 Núm. 1 Pág. 119-130 ARTICULO | 2017 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Amor Almedina, María Isabel
Dios, Irene
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| ¡Soy beauty, eres beauty! Núm. 43 Pág. 12 ARTICULO | 2017 | Clío |
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| Validación de una ficha de observación para el análisis de habilidades socio-emocionales en Educación Física Núm. 31 Pág. 8-13 ARTICULO | 2017 | Retos |
Maravé Vivas, María
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Chiva Bartoll, Oscar
Moliner Miravet, Lidón
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| Psicología positiva, educación emocional y el Programa Aulas Felices Vol. 38 Núm. 1 Pág. 58-65 ARTICULO | 2017 | Papeles del psicólogo |
Bisquerra Alzina, Rafael
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| La tutoría entre iguales Vol. 15 Núm. 2 Pág. 229-244 ARTICULO | 2017 | REDU |
Llanes Ordóñez, Juan
Quiles Fernández, Emma
Noguera Pigem, Elena
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| Normalistas rurales Vol. 3 Núm. 3 Pág. 65-72 | 2017 | MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria |
Valencia Peña, María Silvia
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| Estilos de aprendizaje y diseño de estrategias didácticas desde la perspectiva emocional del alumnado y del profesorado Vol. 9 Núm. 18 Pág. 205-223 ARTICULO | 2016 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Gutiérrez Tapias, Mariano
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| Educar es amar y autorrealizarse Núm. 39 Pág. 162-183 ARTICULO | 2016 | Revista de Comunicación de la SEECI |
Gallego Jiménez, M. Gloria
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| La conciencia corporal como herramienta en la formación inicial del profesorado Vol. 14 Núm. 2 Pág. 119-134 ARTICULO | 2016 | REDU |
Macazaga López, Ana María
Vaquero Barba, Angela
Macías Muñoz, María Olga
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| Medidas de atención a la diversidad.una experiencia de aula alternativa de adaptación e intervención educativa en Burgos para alumnos en riesgo de fracaso y abandono escolar | 2016 | Universidad de Burgos |
Ruiz Andrés, Roberto
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| Innovar desde un proyecto educativo de inteligencia emocional en primaria e infantil Núm. 26 Pág. 69-88 ARTICULO | 2015 | Tendencias pedagógicas |
Aguaded Gómez, María Cinta
Pantoja Chaves, María José
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| Efectos del videojuego Spock sobre la mejora de la inteligencia emocional en adolescentes Vol. 13 Núm. 36 Pág. 319-342 ARTICULO | 2015 | Electronic journal of research in educational psychology |
Cejudo Prado, Javier
Latorre, Sebastián
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| Inteligencia emocional en Educación Primaria Vol. 1 Núm. 3 Pág. 51-60 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad |
Ozáez Aguilar, María Teresa
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