Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación (2013) Sacristán Lucas, Ana Cassany Comas, Daniel
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Ámbito Citas EDUCACION 17 COMUNICACION 5 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
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| ¿La competencia digital y la autoeficacia explican el tecnoestrés en estudiantes universitarios? | 2025 | Universidad de Murcia |
Gutiérrez Gómez, Juan Antonio
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| El gobierno desde X Vol. 14 Núm. 1 Pág. 255-279 | 2024 | Index.comunicación |
Barrios Rubio, Andrés
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| Percepción de los estudiantes universitarios sobre el uso del aula invertida como método de innovación docente Pág. 110-126 | 2023 | Innovación en la formación docente y en el desarrollo de competencias en el aprendizaje de las ciencias económicas y empresariales |
Hernández Garrido, Rocío
Pérez Calañas, Cinta
Priego de la Cruz, Alba María
Toscano Pardo, David
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| Effectiveness of a digital literacy program in High School Basic education students Vol. 16 Núm. 34 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Betín de la Hoz, Ana Bertha
Rodríguez Fuentes, Antonio
Caurcel Cara, María Jesús
Gallardo Montes, Carmen del Pilar
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| Perfil de los estudiantes del Máster de Profesorado de Educación Secundaria y su opinión sobre la metodología flipped classroom Pág. 289-298 | 2023 | Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados |
Díaz-Castela, María del Mar
Carpio Fernández, María de la Villa
Pérez Padilla, Javier
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| Redes, equipos de monitoreo y aplicaciones móvil para combatir los discursos y delitos de odio en Europa Núm. 80 Pág. 16 ARTICULO | 2022 | Revista Latina de Comunicación Social |
Moreno López, Roberto
Arroyo López, César
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| Avances en la investigación sobre la implementación del aula invertida en primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 141-170 ARTICULO | 2021 | Etic@net |
Román Sánchez, Francisco Esteban
Marín Suelves, Diana
Peirats Chacón, José
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| Evaluación de habilidades informacionales en estudiantes universitarios de la República Dominicana Núm. 22 Pág. 21 ARTICULO | 2021 | Education in the knowledge society (EKS) |
De los Santos Lorenzo, Mayeily
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| Las competencias informacionales en el contexto universitario iberoamericano | 2021 | Universidad de Salamanca |
De los Santos Lorenzo, Mayeily
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| Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura Vol. 13 Núm. 25 Pág. 58-69 ARTICULO | 2021 | Revista Luciérnaga - Comunicación |
Mariaca Garron, Magaly Cristit
Zagalaz Sánchez, María Luisa
Campoy Aranda, Tomás Jesús
González González de Mesa, Carmen
|
| El uso de dispositivos móviles como estrategia educativa en la universidad Vol. 23 Núm. 1 Pág. 201-222 ARTICULO | 2020 | RIED |
Mangisch, Gustavo Carlos
Mangisch Spinelli, María del Rosario
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| ¿Realmente entendemos y aprendemos en las visitas a los museos? La realidad desde Bolonia, Italia Núm. 6 Pág. 144-160 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Borghi, Beatrice
Serrano Moral, Carmen
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| Learning ecologies in the digital era Vol. 50 Núm. 1 Pág. 83-102 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
González Sanmamed, Mercedes
Sangrá Morer, Albert
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
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| Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9-18 ARTICULO | 2019 | Campus Virtuales |
Hinojo Lucena, Francisco Javier
Aznar Díaz, Inmaculada
Romero Rodríguez, José María
Marín Marín, José Antonio
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| Programa de enriquecimiento para alumnado con alta capacidad Núm. 60 Pág. 39-48 ARTICULO | 2019 | Comunicar |
García Perales, Ramón
Almeida, Leandro S.
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| Ecologías de aprendizaje en la Era Digital: desafíos para la Educación Superior Vol. 48 Núm. 1 Pág. 11-38 ARTICULO | 2018 | Publicaciones |
González Sanmamed, Mercedes
Sangrá Morer, Albert
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
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| Young people and virtual communities. New ways of learning and of social participation in the digital society Vol. 11 Núm. 1 Pág. 67-82 ARTICULO | 2018 | Páginas de educación |
Rivera Vargas, Pablo
Miño Puigcercós, Raquel
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| Uso de las TIC en el puesto de trabajo Vol. 29 Núm. 1 Pág. 134-150 ARTICULO | 2017 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Fernández de Álava, Miren
Quesada Pallarès, Carla
García Carmona, Marina
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| La construcción sociocultural de las habilidades digitales en el bachillerato Vol. 22 Núm. 73 Pág. 421-444 | 2017 | Revista mexicana de investigación educativa |
Hernández González, Joaquín
Reséndiz García, Nena Minoa
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| Estrategias para la indagación continuada de trabajos académicos utilizando herramientas de Google. El caso de una investigación sobre infografías en la educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 209-231 ARTICULO | 2017 | EDMETIC |
Abio, Gonzalo
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| El desafío cultural en las sociedades del conocimiento Vol. 2 Núm. 3 Pág. 89-97 ARTICULO | 2017 | Voces de la Educación |
Rodríguez Martínez, Carmen
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| La importancia de la TAC en la educación y cambios sociales Núm. 5 Pág. 16-28 | 2017 | RESED |
Amar Rodríguez, Victor Manuel
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| Integración del e-book enriquecido para la mejora de la alfabetización mediática en educación primaria Vol. 20 Núm. 1 Pág. 199-213 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Ballesta Pagán, Javier
Martínez, Jesús
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| Inmersión de las universidades dominicanas en la era digital Vol. 4 Núm. 2 Pág. 109-124 | 2016 | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
Farías Campos, Félix Augusto Martin
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| Aprender a programar "APPS" como enriquecimiento curricular en alumnado de alta capacidad Vol. 66 Núm. 4 Pág. 135-155 ARTICULO | 2014 | Bordón |
Román González, Marcos
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