Investigación autobiográfica y cambio social (2011) Hernández, Fernando Rifà Valls, Montserrat
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La clase desubicada. Estudio etnográfico sobre el impacto de la pandemia en el proceso de enseñanza | 2025 | Universidad de Salamanca |
Prado Ruza, Vicente del
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| ¿Cómo nos transforma participar en un proyecto comunitario en un centro de educación especial? Núm. 96 Pág. 63-69 OTRO | 2023 | Eufonía |
Sagalés Carbonell, Mireia
Xaubet Piferrer, Anna
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| El relato autobiográfico como método docente feminista Vol. 59 Núm. 1 Pág. 83-97 ARTICULO | 2023 | Educar |
Foradada, Mireia
López Ruiz, Sara
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| Ventanas y espacios de un confinamiento Pág. 271-281 | 2023 | Universidad, formación y compromiso social |
Molet Chicot, Carme
Quiroz Llobet, Dànae
Salvatierra Monfort, Laura
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| Ventanas y espacios de un confinamiento Pág. 136-140 | 2022 | Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado |
Molet Chicot, Carme
Quiroz Llobet, Dànae
Salvatierra Monfort, Laura
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| Relatos para la vida Núm. 26 Pág. 115-140 | 2021 | Revista Paideia Surcolombiana |
Bernal, Felipe
Cáceres Pinzón, Juan David
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| Análisis del uso del arte contemporáneo en la metodología de una profesora de educación física. Vol. 40 Núm. 2 Pág. 3-4 ARTICULO | 2021 | Educación Física y Deporte |
López Secanell, Irene
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| La investigación sobre historias de vida Vol. 1 Núm. 3 Pág. 34-45 ARTICULO | 2020 | Márgenes |
Sancho Gil, Juana María
Fernández Hernández, Fernando
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| Narración subjetiva Vol. 24 Núm. 3 Pág. 10 | 2020 | Revista Electrónica Educare |
Raquimán Ortega, Patricia
Zamorano Sanhueza, Miguel
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| Innovación conflictiva en la docencia universitaria española Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3 | 2020 | E-curriculum |
Paredes Labra, Joaquín
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| La perspectiva post-cualitativa en la investigación educativa: genealogía, movimientos, posibilidades y tensiones Vol. 37 Núm. 2 Pág. 21-47 ARTICULO | 2019 | Educatio siglo XXI |
Hernández, Fernando
Revelles Benavente, Beatriz
|
| Movimientos y desplazamientos en la investigación. Lo post-cualitativo como reconceptualización en dos tesis doctorales Vol. 37 Núm. 2 Pág. 159-180 ARTICULO | 2019 | Educatio siglo XXI |
Carrasco-Segovia, Sara-Victoria
Villanueva González, Paola
|
| Educación para la muerte Vol. 8 Núm. 9 Pág. 100-127 ARTICULO | 2019 | Boletín Redipe |
Jaramillo Pabón, Juliana
|
| Autobiographies Núm. 18 Pág. 161-179 ARTICULO | 2019 | Gist |
Posada Ortiz, Julia Zoraida
Garzón Duarte, Eliana
|
| El arte contemporáneo como estímulo para jugar con nuestros límites corporales Núm. 3 Pág. 118-130 ARTICULO | 2018 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
López Secanell, Irene
|
| De la enseñanza presencial a la docencia digital Núm. 56 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | RED |
Area Moreira, Manuel
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| Propuesta de didáctica feminista para la enseñanza escolar de las artes visuales Vol. 44 Núm. 3 Pág. 289-302 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Montenegro González, Catalina
|
| El ataque de lo doméstico. Un proyecto artístico para el cuestionamiento de la violencia machista en el hogar Núm. 14 Pág. 45-64 ARTICULO | 2018 | Tercio creciente |
Cintas Muñoz, Vanesa
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| Otro arte/otra educación física Vol. 37 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2018 | Educación Física y Deporte |
López Secanell, Irene
|
| Experiencias narrativas de maestros en formación para enseñar ciencias en entornos bilingües. Núm. 0 Pág. 4925-4930 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Vilalta, Judit
Aguilar Camaño, David
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| Consideraciones sobre la elección, definición y problematización del tema de investigación en el campo de las Bellas Artes Vol. 29 Núm. 1 Pág. 137-151 ARTICULO | 2017 | Arte, individuo y sociedad |
Río Almagro, Alfonso del
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| A la derriba Núm. 12 Pág. 15 ARTICULO | 2017 | ASRI |
Jové Monclús, Glòria
Farrero Oliva, Mireia
Selfa Sastre, Moisés
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| La narrativa como método desencadenante y producción teórica en la investigación cualitativa Núm. 34 Pág. 155-178 ARTICULO | 2016 | Empiria |
García-Huidobro Munita, María Rosario
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| Freinet en la enseñanza de los maestros del siglo XXI Núm. 27 Pág. 189-200 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Martí Puig, Manuel
Corbatón Martínez, Raquel
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| Estudio de caso sobre la implementación de un programa para la educación infantil de 0 a 3 años | 2015 | Universidad de Burgos |
Bravo Salvador, Juan Carlos
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| Arte indígena actual Núm. 20 Pág. 93-99 | 2015 | Revista Paideia Surcolombiana |
Polanía Farfán, Rocío
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| El giro narrativo en España Vol. 19 Núm. 62 Pág. 809-829 | 2014 | Revista mexicana de investigación educativa |
González-Monteagudo, José
Ochoa Palomo, Carmen
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| Empezar a trabajar en la educacion infantil Núm. 24 Pág. 41-53 ARTICULO | 2014 | Tendencias pedagógicas |
Correa Gorospe, José Miguel
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| Las historias de vida como alternativa para visibilizar los relatos y experiencias silenciadas de la educación. Núm. 24 Pág. 133-144 ARTICULO | 2014 | Tendencias pedagógicas |
Hernández, Fernando
Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz
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| Derivas rizomáticas entre la historia, el patrimonio y el espacio urbano. una experiencia didáctica en el grado de educación primaria Núm. 18 Pág. 1 ARTICULO | 2014 | Scripta Nova |
Jové Monclús, Glòria
Llonch Molina, Nayra
Bonastra Tolós, Quim
Farrero Oliva, Mireia
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| Uso de plataformas social media en la práctica docente universitaria Vol. 32 Núm. 63 Pág. 152-168 | 2013 | Signo y pensamiento |
Menéndez Echavarría, Alfredo Luis
Sánchez Hernández, Claudia Marcela
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