Aprendiendo a contar (1991) Bermejo Fernández, Vicente Lago Marcos, María Oliva
- Número de citas: 9 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Edma crece Vol. 10 Núm. 2 Pág. 1-7 ARTICULO | 2021 | Edma 0-6 |
Castro Hernández, Carlos de
|
| Desarrollo logico matematico una mirada desde la fonoaudiologia Vol. 3 Núm. 1 Pág. 47-61 | 2017 | Revista Científica Signos Fónicos |
Martínez, Aura
García, Luisa
Jaimes, Enna
Vivas, Angely
Meneses, María
Guerrero, Natalia
|
| El aprendizaje del número Vol. 1 Núm. 1 Pág. 24-39 ARTICULO | 2016 | Voces de la Educación |
Cárdenas Aguilar, Teresita de Jesús
|
| Análisis cognitivo de la secuencia numérica Vol. 52 Núm. 2 Pág. 9 | 2015 | Pensamiento educativo |
Fernández Escalona, Catalina
|
| Evaluación asistida a través de ordenador de procesos cognitivos en niños con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas Vol. 8 Núm. 2 Pág. 81-94 ARTICULO | 2013 | Revista de Psicología y Educación |
Rodríguez Rodríguez, Cristina
Jiménez González, Juan Eugenio
Bisschop, Elaine
Villarroel Ramírez, Rebeca José
Peake, Christian
|
| La formación matemático-didáctica del maestro de Educación Infantil Núm. 357 Pág. 231-256 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Sierra Delgado, Tomás Angel
Bosch, Marianna
Gascón, Josep
|
| Modelización de Competencias Ordinales en Escolares de 3 a 6 Años Vol. 3 Núm. 4 Pág. 185-212 ARTICULO | 2009 | PNA |
Fernández Escalona, Catalina
|
| Número infinito como identidad cardinal entre series numéricas. Un estudio mediante entrevistas clínicas en alumnos de la ESO Núm. 19 Pág. 117-129 ARTICULO | 2009 | Unión |
Prieto Sánchez, Juan A.
|
| El conteo en alumnos con necesidades educativas especiales Núm. 37 Pág. 151-166 ARTICULO | 2006 | Educar |
Serrano, Carrasumada
Vendrell Mañós, Roser
Ribera, Gemma
Montserrat, Mabel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026
Ver en Dialnet