Evaluación y detección de dificultades en el aprendizaje de Física y Química en el segundo ciclo de la ESO (1998) Pérez de Landazábal Expósito, María del Carmen Moreno Rebollo, José María
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Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 2
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Evaluar para el aprendizaje Vol. 15 Núm. 41 Pág. 164-184 OTRO | 2017 | Electronic journal of research in educational psychology |
Alonso Tapia, Jesús
Garrido Hernansaiz, Helena
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Desarrollo de los conocimientos sobre los estudiantes durante las experiencias en el practicum Núm. 39 Pág. 13-29 ARTICULO | 2016 | Tecné, episteme y didaxis |
Cifuentes Arcila, María Cristina
Uribe Gartner, Carlos Julio
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Evaluar para el aprendizaje. Problemas en la práctica de la evaluación de competencias: el caso de la comprensión de tablas y gráficos Núm. 13 Pág. 7-18 ARTICULO | 2013 | Hekademos |
Alonso Tapia, Jesús
Garrido Hernansaiz, Helena
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Assessment for learning Vol. 35 Núm. 2 Pág. 215-232 ARTICULO | 2012 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Pérez de Landazábal Expósito, María del Carmen
Varela Nieto, Paloma
Alonso Tapia, Jesús
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Concepciones y prácticas evaluativas de los docentes del área curricular de ciencias en las instituciones de enseñanza públicas de educación secundaria Vol. 4 Núm. 2 Pág. 213-233 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
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Concepciones y Prácticas Evaluativas de los Docentes del Área Curricular de CTA en las II. EE. Públicas de Educación Secundaria de Arequipa (Perú) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 159-200 | 2011 | Revista peruana de Investigación Educativa |
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
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