Hacia el lenguaje (2005) Karmiloff-Smith, Anette Karmiloff, Kyra
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 11 LINGUISTICA 10 FILOLOGIA HISPANICA 5 PSICOLOGIA 6 EDUCACION 8 CIENCIAS POLITICAS 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Development and Validation of a Scale to Detect Late Language Emergence in Spanish-Speaking Children Vol. 37 Núm. 4 Pág. 52-61 | 2025 | Psicothema |
Martínez López, Verónica
Solano Pizarro, Paula
Núñez Pérez, José Carlos
|
| Estudio de las características léxicas y morfosintácticas de un corpus de maternés en español de la ciudad de Córdoba (Argentina) Núm. 45 Pág. 114-136 | 2024 | Signo y seña |
Paolantonio, María P.
Di Gregorio, Gabriela
Menti, Alejandra
Manoiloff, Laura María Victoria
|
| Las primeras palabras de los bebés españoles y sus factores de influencia Vol. 26 Núm. 1 Pág. 119-145 ARTICULO | 2023 | Oralia |
Sanz Simón, Laura
|
| Una aproximación a los procesos cognitivos involucrados en el uso de recursos cohesivos en narraciones infantiles Núm. 11 Pág. 49-94 ARTICULO | 2023 | Anales de lingüística |
Mendoza, Camila
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| Semiótica y verdad Núm. 31 Pág. 697-716 ARTICULO | 2022 | Signa |
Rodríguez, Fernando Gabriel
|
| La repetición de pseudopalabras y el léxico antes de los 30 meses Núm. 76 Pág. 159-182 ARTICULO | 2022 | Nueva Revista del Pacífico |
Vejar Molina, Gissel
Boudon, Paula Alonqueo
|
| Estrategia didáctica para el desarrollo lingüístico de los niños de 4 años de la Unidad Educativa Fiscal “El Palmar” de la Ciudad de Manta Vol. 26 Núm. 1 Pág. 235-254 ARTICULO | 2022 | Educare |
Bravo Palacios, Melva Clementina
Giniebra Urra, Ricardo
|
| Ajustes fonético-fonológicos en niños de primer año de educación básica provenientes del sistema educativo público y privado. Incidencia del sexo y el tipo de establecimiento educacional al que asisten Vol. 56 Núm. 1 Pág. 237-262 ARTICULO | 2021 | Boletín de filología |
Alarcón Acuña, Enzo Fabián
León Valdés, Hernán
Soto-Barba, Jaime
Sáez Carrillo, Katia lorena
|
| Intervención con familias de niñas y niños sordos Pág. 945-951 | 2021 | Construyendo juntos una escuela para la vida |
González Pereira, Esperanza
|
| Las concepciones de los padres sobre el proceso alfabetizador Núm. 6 Pág. 217-240 | 2021 | Anales de lingüística |
Gonzáles, Elisabeth María
|
| La combinatoriedad del lenguaje Vol. 11 Núm. 18 Pág. 17 ARTICULO | 2020 | RECIAL |
Defagó, Cecilia
|
| Ángel Rivière and language Vol. 43 Núm. 4 Pág. 841-856 ARTICULO | 2020 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Monfort, Marc
Juárez Sánchez, Adoración
|
| ¿Cómo reportan los niños las voces propias y ajenas en sus relatos de experiencia personal? Un enfoque del desarrollo de la competencia comunicativa-narrativa infantil Vol. 41 Núm. 78 Pág. 84-108 ARTICULO | 2020 | Lingüística y Literatura |
Betancourt Córdoba, Yamileth María
Caro Cervantes, Melisa
|
| Alteraciones prosódicas y comunicativas madre-bebé debido a depresión postparto Núm. 29 Pág. 241-279 ARTICULO | 2020 | Estudios de fonética experimental |
Paolantonio, María P.
Manoiloff, Laura María Victoria
Faas, Ana E.
|
| Alteraciones asociadas al autismo Núm. 17 Pág. 52-63 ARTICULO | 2019 | Llengua, societat i comunicació |
Belinchón Carmona, Mercedes
|
| Las TIC como mediadoras en el aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Infantil Núm. 30 Pág. 175-206 ARTICULO | 2019 | Tejuelo |
Álvarez Ramos, Eva
Alejaldre Biel, Leyre
|
| Análisis de la sobreextensión en edad infantil Núm. 25 Pág. 145-160 ARTICULO | 2017 | Tejuelo |
Polo del Río, María Isabel
León del Barco, Benito
Mendo Lázaro, Santiago
Fajardo Bullón, Fernando
Álvarez Delgado, Julián Manuel
|
| Diseño de una estrategia didáctica para cualificar las habilidades escritas en estudiantes universitarios con discapacidad auditiva a través de la web en instituciones de educación superior Vol. 17 Núm. 1 Pág. 72-76 | 2017 | Uni-pluriversidad |
Carrillo Fonseca, John
Suárez, Myriam
|
| Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil Vol. 71 Núm. 1 Pág. 151-171 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Llamazares Prieto, Teresa
Alonso-Cortés Fradejas, María Dolores
|
| Aprendiendo un adjetivo. El impacto de la información descriptiva Vol. 39 Núm. 3 Pág. 542-559 ARTICULO | 2016 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Mareovich, Florencia
Peralta de Mendoza, Olga Alicia
|
| Autobiografies lingüístiques d'infants que viuen en una societat de llengües en contacte Núm. 24 Pág. 13-56 ARTICULO | 2014 | Treballs de sociolingüística catalana |
Areny Cirilo, M. Dolors
|
| La lectura conjunta y la interacción entre adultos y niños de 3-5 años Vol. 8 Núm. 14 Pág. 33-46 ARTICULO | 2014 | Panorama |
Arias Velandia, Nicolás
|
| El desarrollo narrativo a través de la adolescencia Núm. 77 Pág. 215-232 ARTICULO | 2011 | Revista signos |
Aravena Reyes, María Soledad
|
| El árabe marroquí Núm. 10 Pág. 134 ARTICULO | 2011 | Revista de Estudios Internacionales Mediterráneos ( REIM ) |
Moscoso García, Francisco
|
| Neuronas espejo y teoría de la mente en la explicación de la empatía Vol. 17 Núm. 2 Pág. 265-279 ARTICULO | 2011 | Ansiedad y estrés |
García García, Emilio
González Marqués, Javier
Maestú Unturbe, Fernando
|
| Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente en niños de 4 y 5 años Vol. 22 Núm. 4 Pág. 772-777 ARTICULO | 2010 | Psicothema |
Sáiz Manzanares, María Consuelo
Carbonero Martín, Miguel Ángel
Flores Lucas, Valle
|
| Un estudio cualitativo sobre la respuesta educativa a las dificultades del lenguaje Vol. 27 Núm. 3 Pág. 126-139 ARTICULO | 2007 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Fernández Sarmiento, Celia
Acosta Rodríguez, Víctor M.
|
| El programa minimalista y el (problema de Platón) Núm. 21 Pág. 209-228 ARTICULO | 2007 | ELUA |
Lorenzo González, Guillermo José
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