Las TIC como mediadoras en el aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Infantil. (2019) ARTICULO Álvarez Ramos, Eva Alejaldre Biel, Leyre Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación Núm. 30 Pág. 175-206
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| APRENDER INGLÉS CON ANIMALES DE GRANJA Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-14 | 2024 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
González, Katherina
Torres Contreras, Hugo
|
| Perspectiva docente sobre el aprendizaje de inglés con herramientas digitales: Núm. 38 Pág. 13-42 | 2023 | Tejuelo |
Mosquera Gende, Ingrid
|
| Un estudio sobre las características didácticas, de contenido y narrativas de los productos audiovisuales disponibles en YouTube Kids Núm. 41 Pág. 140-157 ARTICULO | 2022 | Digital Education Review |
Martín Gómez, Sebastián
Vidal Esteve, María Isabel
López Gómez, Silvia
|
| Comunicarse en la escuela plurilingüe Núm. 79 Pág. 21 ARTICULO | 2021 | Revista Latina de Comunicación Social |
Trigo Ibáñez, Ester
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
Jiménez López, Guillermina
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
