Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura (2005) Salvador Mata, Francisco Gutiérrez Cáceres, Rafaela
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Ámbito Citas EDUCACION 13 COMUNICACION 2 PSICOLOGIA 2 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Dificultades de lectoescritura en trastorno por déficit de atención e hiperactividad Vol. 1 Núm. 2 Pág. 211-222 ARTICULO | 2020 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Moraleda Sepúlveda, Esther
Pulido García, Noelia
López Resa, Patricia
|
| Nuevas tecnologías para el desarrollo de la destreza escrita en estudiantes universitarios jamaicanos | 2020 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
González Boluda, Mariana
|
| Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad de la provincia de Herrera (Panamá) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 11-22 ARTICULO | 2019 | RETOS XXI |
Pérez Vega, Ferdinan
Calderón, Eriberto
|
| Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva Vol. 3 Núm. 1 Pág. 23-33 ARTICULO | 2019 | RETOS XXI |
Ángel Muñoz, Sol
|
| Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje Vol. 22 Núm. 1 Pág. 133-157 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Luque de la Rosa, Antonio
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
Carrión Martínez, José Juan
|
| Competencia comunicativa de escolares panameños/as con discapacidad auditiva básica para su inserción social Núm. 21 Pág. 458-479 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Rodríguez Fuentes, Antonio
Alain, Lineth
|
| El practicum del máster de formación del profesorado de secundaria Vol. 22 Núm. 1 Pág. 369-392 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Gil Molina, Pilar
Ibáñez Etxeberria, Alex
Arribas Galarraga, Silvia
Jaureguizar Alboniga-Mayor, Joana
|
| Modelo de evaluación escolar de la competencia escritora Vol. 19 Núm. 34 Pág. 7-17 ARTICULO | 2017 | Rastros Rostros |
Rodríguez Fuentes, Antonio
Gallego Ortega, José Luis
Figueroa Sepúlveda, Susana
|
| El tipo de lenguaje en la evaluación del portafolio en ciencias físico - naturales Vol. 17 Núm. 1 Pág. 107-128 ARTICULO | 2017 | Etic@net |
Albarrán Santiago, Manuel
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
|
| Componentes sociolingüísticos y culturales en el proceso educativo del alumnado inmigrante Vol. 29 Núm. 2 Pág. 127-144 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Martín Pastor, María Elena
Jenaro Río, Cristina
González Gil, Francisca
|
| Intervención en la planificación de la escritura en primer curso de Enseñanza Primaria Vol. 3 Núm. 1 Pág. 9-18 ARTICULO | 2016 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Roldán Prego, Lucía
González Seijas, Rosa María
|
| Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad Vol. 15 Núm. 2 Pág. 6-16 | 2015 | Areté |
Trujillo Piedrahita, Ana Silvana
Torres Arango, Martha
Montaño, Jefferson Ocoró
Hurtado, Diana Isabel
|
| La composición escrita de textos narrativos en alumnos sordos de educación secundaria Vol. 42 Núm. 1 Pág. 22-27 ARTICULO | 2014 | Aula abierta |
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
|
| La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante. Vol. 6 Núm. 1 Pág. 75-89 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
Martín Pastor, María Elena
González Gil, Francisca
|
| Una propuesta para la mejora de la adecuación en la expresión escrita en la ESO. Vol. 16 Núm. 3 Pág. 431-445 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
Mesa, María del Pilar
|
| Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos Vol. 23 Núm. 2 Pág. 331-346 ARTICULO | 2012 | Revista complutense de educación |
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
|
| La inclusión del alumnado inmigrante y en situación de desventaja sociocultural. Evaluación de competencias lectoescritoras y comunicacionales. Vol. 4 Núm. 2 Pág. 9-18 ARTICULO | 2011 | Revista de Educación Inclusiva |
Martín Pastor, María Elena
González Gil, Francisca
Sánchez Gómez, María Cruz
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