Convencer en clase (2003) Cros Alavedra, Anna
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Ámbito Citas EDUCACION 22 FILOLOGIAS 9 MULTIDISCIPLINAR 4 FILOLOGIA HISPANICA 4 LINGUISTICA 4 FILOLOGIA MODERNA 2 PSICOLOGIA 2 RELIGION 1 DERECHO 2 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 ARTE 1 SOCIOLOGIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Abducción Núm. 16 Pág. 1-16 ARTICULO | 2025 | Microtextualidades |
Úcar Ventura, Pilar
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| Metodología scrum aplicada a la enseñanza-aprendizaje del derecho mercantil Pág. 285-298 | 2025 | Nuevos retos en la docencia ante la digitalización y la sostenibilidad |
Gómez Santos, María
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| El ajedrez como estrategia para fortalecer la enseñanza de la educación físcia Vol. 2 Núm. 22 Pág. 418-435 | 2025 | Línea Imaginaria |
Luna Rojas, Carlos Alejandro
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| El desarrollo del pensamiento crítico en educación básica secundaria Vol. 2 Núm. 24 Pág. 927 | 2024 | Dialéctica |
Mantilla, Elizabeth
Prada, Loreth
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| Estrategias de cortesía para una argumentación de la fraternidad en la carta a Filemón desde un enfoque pragmadialéctico integrado Vol. 65 Núm. 179 Pág. 286-322 | 2023 | Franciscanum |
Salazar Parra, Juan
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| Modelos de enseñanza y comunicación en aulas diversas en Bogotá Vol. 25 Núm. 1 Pág. 2-16 | 2023 | Colombian Applied Linguistics |
Soler Castillo, Sandra
Muñoz Barriga, Andrea
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| Integración entre el análisis discursivo y la emoción-motivación en el aula de clase Vol. 19 Núm. 2 Pág. 105-127 | 2023 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Cataño Henao, Silvania
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
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| En torno a la construcción interactiva del conocimiento social Pág. 267-279 | 2023 | Investigación interdisciplinar |
Francés García, Francisco José
Català Oltra, Lluís
García Ramos, Agustín
Martínez Gras, Rodolfo
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| Análisis de la percepción de estudiantes universitarios sobre hábitos en comentarios argumentativos de textos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-20 ARTICULO | 2022 | Investigaciones Sobre Lectura |
Pérez Alcaraz, Patricia
Caro Valverde, María Teresa
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| La argumentación como estrategia para el desarrollo de competencias fundamentales en docentes en formación Vol. 19 Núm. 37 Pág. 133-143 | 2022 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
González Lara, Carlos Arturo
Serna Jaramillo, Adriana Juliet
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| "Comencem o no?" Vol. 5 Núm. 1 Pág. 53-68 | 2022 | CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education |
Pastor Borràs, Marta
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| Psicoanálisis, educación y discurso universitario: reflexiones sobre la educación en la actualidad Vol. 17 Núm. 2 Pág. 11 | 2022 | Tesis psicológica |
Ruiz Moreno, Esteban
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| Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza Vol. 34 Núm. 1 Pág. 7-30 ARTICULO | 2022 | Tantak |
Galarraga Arrizabalaga, Haizea
Alonso Amezua, Idurre
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| El conversatorio: Vol. 62 Núm. 100 Pág. 137-172 | 2022 | Letras |
Santamaría, Dulce María
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| La comunicación entre estudiantes y docentes en tiempos de pandemia Vol. 9 Núm. 18 Pág. 59-81 | 2022 | Traslaciones |
Cantamutto, Lucía
Dambrosio, Antonela
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| Inscripción y conducción de emociones en el discurso de docentes víctimas del conflicto armado colombiano Vol. 16 Núm. 3 Pág. 632-660 ARTICULO | 2022 | Discurso & Sociedad |
Gómez Arcila, Natalia Marcela
Olave, Giohanny
Cisneros Estupiñán, Mireya
|
| Las cuestiones de debate de la Ciencia Política como docencia práctica en un entorno de enseñanza semipresencial y virtual Núm. 25 Pág. 31-52 ARTICULO | 2021 | REJIE |
Collado Campaña, Francisco
Valencia Sáiz, Ángel
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| Progresiones curriculares para aprender sobre —y a través de— la argumentación oral en la ESO Vol. 13 Núm. 4 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | Bellaterra |
Rodríguez León, Daniel Mauricio
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| Hábitos lectores y titulación de los padres en la percepción de la competencia comunicativa de futuros maestros Vol. 38 Núm. 3 Pág. 175-198 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
Neira Piñeiro, María del Rosario
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| Estrategias argumentativas de un docente de literatura en inglés Vol. 60 Núm. 97 Pág. 13-42 | 2020 | Letras |
González L., Adriana C.
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| Estrategias argumentativas utilizadas por los estudiantes de la institución educativa Divino Niño de Tierra Grata (Chinú) en el análisis de hechos históricos culturales Vol. 14 Núm. 1 Pág. 49-66 ARTICULO | 2019 | Via Inveniendi et Iudicandi |
Muñoz Arévalo, Neila
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| Oralidad y argumentación. Desafíos de la educación media colombiana Vol. 24 Núm. 1 Pág. 72-85 | 2019 | Enunciación |
Rodríguez León, Daniel Mauricio
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| Comunicación intercultural en la escuela urbana Vol. 18 Núm. 2 Pág. 184-195 | 2019 | Infancias Imágenes |
Muñoz Barriga, Andrea
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| El aprendizaje basado en proyectos (abpy) y su aporte al aprendizaje significativo de la electricidad desde una mirada crítica | 2019 | Universidad de Burgos |
Giraldo Macías, Christian Fernney
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| Percepción docente sobre costumbres metodológicas de argumentación informal en el comentario de texto Vol. 76 Núm. 270 Pág. 273-293 ARTICULO | 2018 | Revista española de pedagogía |
Caro Valverde, María Teresa
de Vicente Yagüe Jara, María Isabel
Valverde González, María Teresa
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| Interacción, conciencia lingüística y desarrollo heteroglósico de los argumentos de refutación en el aula de E/LE Vol. 20 Núm. 36 Pág. 4 ARTICULO | 2018 | Rastros Rostros |
Calderón García, Chirley
Llanes Barbuzano, Rómula
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| Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería utilizando SDIS-GSEQ Núm. 24 Pág. 154-175 ARTICULO | 2017 | Revista CPU-e |
Ruiz Carrillo, Edgardo
Méndez García, Verónica
Cruz González, José Luis
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| La argumentación en el aula: una propuesta analítica Vol. 15 Núm. 72 Pág. 78-100 ARTICULO | 2017 | Aposta |
Cubero, Mercedes
Santamaría Santigosa, Andrés
Barragán, Alejandro
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| Estudis de pragmàtica i anàlisi del discurs sobre la llengua catalana Núm. 38 Pág. 55-88 ARTICULO | 2016 | Estudis romànics |
Payrató, Lluís
|
| Estado del arte de la investigación sobre argumentación y escritura multimodal desde una perspectiva didáctica Vol. 12 Núm. 2 Pág. 215-224 | 2015 | Revista Lasallista de investigación |
Monsalve Upegui, María Elicenia
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| El desarrollo dialógico de la argumentación informal en el comentario de texto. Vol. 19 Núm. 1 Pág. 494-510 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Caro Valverde, María Teresa
|
| Metodologías docentes Vol. 50 Núm. 2 Pág. 427-441 ARTICULO | 2014 | Educar |
Cañabate Ortiz, Dolors
Aymerich Andreu, María
Falgàs Isern, Margarida
Gras Pérez, María Eugenia
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| Estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad. Vol. 17 Núm. 1 Pág. 57-70 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Vega Caro, Luisa
Buzón García, Olga
Rebollo-Catalán, Ángeles
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| La argumentación en clases universitarias de física Vol. 30 Núm. 2 Pág. 153-173 ARTICULO | 2012 | Enseñanza de las ciencias |
Fagúndez Zambrano, Thamara
Castells Llavanera, Marina
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| Television and the mediatization of knowledge Vol. 4 Núm. 1 Pág. 21-41 ARTICULO | 2012 | Catalan journal of communication & cultural studies |
Cros Alavedra, Anna
Bassols Puig, María Margarida
Brunat, Gemma
González Collantes, Carla
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| La docencia universitaria Vol. 10 Núm. 1 Pág. 87 ARTICULO | 2012 | REDU |
Cid Sabucedo, Alfonso
Zabalza Cerdeiriña, María Ainoa
Doval Ruiz, María Isabel
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| El uso de técnicas de animación sociocultural en la Universidad mejora las relaciones interpersonales entre profesores y estudiantes en la Universidad Núm. 1 Pág. 67-75 ARTICULO | 2012 | ReiDoCrea |
López, Carlos Gustavo
Platero Ibañez, Christian
Aguilar Leyva, D.
Rubia Rodríguez, M. de la
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| Análisis de los discursos de la planificación escrita de un grupo de profesores de educación infantil Núm. 73 Pág. 281-306 ARTICULO | 2010 | Revista signos |
Rail Cornejo, Silvia
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| Algunos mecanismos de control y poder en reglamentos escolares para niños Vol. 4 Núm. 2 Pág. 207-233 ARTICULO | 2010 | Discurso & Sociedad |
Gutiérrez Cham, Gerardo
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| Estudio de percepción sobre metodologías de enseñanza de temas de electrónica en programas diferentes a ingeniería electrónica Vol. 4 Núm. 8 Pág. 93-101 | 2009 | Revista digital Educación en Ingeniería |
Garzón-Castro, Claudia L.
Beltrán Sierra, Luis Miguel
Martínez Sánchez, Paloma María Teresa
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| Un acercamiento a la construcción del conocimiento en las aulas universitarias a partir del análisis del discurso de profesores y alumnos Núm. 62 Pág. 47-60 ARTICULO | 2007 | Investigación en la escuela |
Prados Gallardo, María del Mar
Cubero Pérez, Rosario
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| La calidad del discurso educativo Vol. 15 Núm. 1 Pág. 167-184 ARTICULO | 2004 | Revista complutense de educación |
Martínez-Otero Pérez, Valentín
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