Las Game Jams como método educativo para fomentar la igualdad de género en el sector del videojuego (2024) ARTICULO Barranco Crespo, María Teresa Femeris. Revista Multidisciplinar de Estudios de Género Vol. 9 Núm. 3 Pág. 100-116

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Videojuegos como recurso educativo para incorporar la perspectiva de género en la Educación Social
Videojuegos como recurso educativo para incorporar la perspectiva de género en la Educación Social Pág. 217-229
2026 Tecnología Educativa en Educación Social
Presentación Muñoz, Alain Cerezo Pizarro, Mario

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