Las Game Jams como método educativo para fomentar la igualdad de género en el sector del videojuego (2024) ARTICULO Barranco Crespo, María Teresa Femeris. Revista Multidisciplinar de Estudios de Género Vol. 9 Núm. 3 Pág. 100-116
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Videojuegos como recurso educativo para incorporar la perspectiva de género en la Educación Social Pág. 217-229 | 2026 | Tecnología Educativa en Educación Social |
Presentación Muñoz, Alain
Cerezo Pizarro, Mario
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Oct-2026
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