El pensamiento proporcional y la formación de subjetividades en el aula (2023) Moreno León, Rafael Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática. (REVIEM) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 1-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El cuerpo como lenguaje Vol. 12 Núm. 1 Pág. 2 | 2026 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
López Suárez, Lucía
López Ruiz, David
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| Condiciones para una actividad matemática no alienante en quinto grado de educación primaria Vol. 16 Núm. 2 Pág. 26-42 | 2024 | Revista chilena de educación matemática |
Moreno León, Rafael
Vergel, Rodolfo
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| Las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Núm. 2 Pág. 5 | 2024 | Paradigma |
Vergel, Rodolfo
Moreno León, Rafael
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