Validity Evidence of the HOPE Teacher Rating Scale-Arabic Version for Identifying Gifted Refugee Students (2024) ARTICULO Alodat, Ali M. Gentry, Marcia Lee, Hyeseong Gifted child quarterly Vol. 68 Núm. 4 Pág. 251-263
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Equitable Identification Practices for Gifted Refugee Students Vol. 70 Núm. 3 Pág. 406-423 ARTICULO | 2026 | Gifted child quarterly |
Alodat, Ali M.
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
