Com ho farem? Descripció d'un taller amb diverses activitats artístiques i matemàtiques per desenvolupar la creativitat en alumnes de primària (2022) Viladevall Valldeperas, Queralt Linares Mustarós, Salvador Ferrer Comalat, Joan Carles NouBiaix. revista de la FEEMCAT i la SCM Núm. 49 Pág. 31-44

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
El cuento infantil como herramienta para introducir los conjuntos borrosos en las primeras edades
El cuento infantil como herramienta para introducir los conjuntos borrosos en las primeras edades Vol. 9 Núm. 1 Pág. 53-68 		2023 Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
Viladevall Valldeperas, Queralt Ferrer Comalat, Joan Carles Alsina Pastells, Ángel

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