A metodologia da problematização no ensino da biologia–estudo da Leishmaniose (2019) ARTICULO Reis, Erisnaldo Francisco Henz, Gabriela Luiza Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino Núm. 6 Pág. 132-152
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| A educação CTS/CTSA como facilitador do processo de ensino e aprendizagem Vol. 1 Núm. 12 Pág. 134-153 ARTICULO | 2022 | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino |
Jesus, Christiany Pratissoli Fernandes de
Rocha, Sandra Mara Santana
Silva Porto, Paulo Sérgio da
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