Pertinencia social y principios básicos para orientar el diseño de políticas de educación superior (2000) Tünnermann Bernheim, Carlos Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 181-196
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Ámbito Citas EDUCACION 8 DOCUMENTACION 1 PSICOLOGIA 1
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