Computerized Task-Based Exposure, Explicitness, Type of Feedback, and Spanish L2 Development (2004) Rosa, Elena M. Leow, Ronald P. Modern language journal Vol. 88 Núm. 2 Pág. 192-216
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Lexical frequency, textbooks and learning from a cognitive perspective. A corpus-based sample analysis of ELT materials Núm. 1 Pág. 77-94 ARTICULO | 2012 | Revista española de lingüística aplicada |
Criado, Raquel
Sánchez Pérez, Aquilino
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