Programación competitiva como estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje colaborativo en estudiantes de ingeniería (2021) Lora Patiño, Gloria Amparo Suaza Jiménez, Jorge Hernán Rodríguez, Paula A. Taborda Blandón, Gabriel RISTI. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação Núm. 39 Pág. 539-553
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Incidencia en la programación competitiva en la actividad profesional de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas Vol. 9 Núm. 3 Pág. 2667-2683 | 2025 | Ciencia Latina |
Mejia Restrepo, Brandon Stiward
Prada Medina, Diego Andrés
|
| Percepciones y Experiencia Docente en el Uso de Herramientas TIC de Programación Competitiva en la Educación Superior Vol. 9 Núm. 5 Pág. 85 | 2025 | Ciencia Latina |
Rivero Caraveo, Dora Ivette
Anglés Barrios, Claudia
Sánchez Leal, María Eugenia
Gallegos Borunda, Alma Patricia
|
| Percepciones, motivación y aceptación de las plataformas de programación competitiva en estudiantes de ingeniería Vol. 2 Núm. 4 Pág. 2045-2073 | 2025 | Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias |
Rivero Caraveo, Dora Ivette
Anglés Barrios, Claudia
Sánchez Leal, María Eugenia
Gallegos Borunda, Alma Patricia
López Santos, Irving Bruno
|
| La dimensión colaborativa-dialógica en la labor pedagógica del profesor de fútbol Vol. 17 Núm. 3 Pág. 942-960 ARTICULO | 2022 | PODIUM |
Cabrera Acosta, Rosa Elvira
Bestard Revilla, Alina
Sierra Barbado, Carlos Roberto
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jan-2026
