Do teachers’ engaging messages predict motivation to learn and performance? (2022) ARTICULO Santana, Elisa Putwain, David W. Núñez Alonso, Juan Luis Loro Ferrer, Juan Francisco Bello-León, Jaime Revista de psicodidáctica Vol. 27 Núm. 1 Pág. 86-95
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 4 EDUCACION 4
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Gavín Chocano, Óscar
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