Estrategias lúdicas para la comprensión de textos en estudiantes de educación primaria (2020) Vásquez Vásquez, Grimaldina Asunciona Pérez Azahuanche, Manuel Ángel IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH Núm. 11 Pág. 19-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales en estudiantes de Educación Básica e Inicial Vol. 3 Núm. 1 Pág. 41-52 | 2026 | Revista de Investigación Educativa Niveles |
Palchucán Fuentes, Nathaly Rocio
Andramuño Bermeo, María José
Pailiacho Yucta, Hernán Ramiro
Rodríguez Galarza, Gonzalo Paúl
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| Comprensión lectora en telesecundaria Vol. 6 Núm. 3 Pág. 44 | 2025 | Latam |
Hernández Hilario, Bladimir
Cruz Resendiz, Juan Carlos
Olvera Cuellar, Miriam
Vite Rojo, Alma Delia
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| Mejorando el rendimiento académico de las matemáticas a través de juegos recreativos en estudiantes de educación primaria Núm. 10 Pág. 251 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Vega Vilca, Carlos Sixto
Machuca Silva, José Luis
Salguero Alcalá, Ginger Kimberly
Salas Flores, Luis Orlando II
Ramos Huacho, Mariella Elvira
Pilar Bueno, Walter Tarsilio
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| Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes en la enseñanza de las ciencias sociales Vol. 2 Núm. 1 Pág. 157-166 | 2025 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Garavito Campillo, Erica Tatiana
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| Efectos didácticos/contextualizados y aprendizaje significativo en universitarios deportistas con bajos niveles de competencia en lengua/literatura Núm. 72 Pág. 525-536 ARTICULO | 2025 | Retos |
González Barona, Viviana Beatriz
Robalino Múñiz, Gustavo David
Castelo Barreno, Leonidas Fidel
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| Fortaleciendo la competencia matemática en estudiantes de primaria mediante la integración de juegos y dinámicas recreativas Vol. 2 Núm. 1 Pág. 4 | 2025 | Educational Regent Multidisciplinary Journal |
Villon Ortega, Catherine Denisse
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| El constructivismo epistemológico para el desarrollo de competencia lectoras en estudiantes de educación primaria Núm. 15 Pág. 46-72 | 2025 | DIALOGUS |
Montero Alvarado, Alfredo José
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| Actividades lúdicas en estudiantes de educación básica Vol. 5 Núm. 2 Pág. 40 | 2025 | Revista InveCom |
Vera Molina, Adelaida Narcisa
Huayamave Castro, Adriana María
Sandoval Aucay, Clemencia Rocío
Chele Delgado, Santiago José
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| Estrategias Lúdicas para el desarrollo de la Lectura Comprensiva Apreciativa en educación básica. Vol. 3 Núm. 6 Pág. 44-53 | 2025 | RICEd |
Mora Rosales, José
Caiza Gualotuña, Erika
Pinto Morales, Paola Estefania
Palacios Rosales, Nixon Javier
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| Estrategias activas para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de educación básica Vol. 2 Núm. 2 Pág. 188-210 | 2025 | DISCE |
Merlin Mina, Sara Elizabeth
Cárate Ronquillo, Katty de las Mercedes
Chumaña Vásquez, Tania Yadira
Salazar Barros, Rosa Elizabeth
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| Apropiación social de la ley 2268 de 2022 a través de herramientas lúdicas Vol. 54 Núm. 2 Pág. 134-160 | 2025 | Boletín de Investigaciones Marinas y Costeras |
Roa, Lady
Benítez, Yesid
Guerrero Bedoya, Daniel
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| Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos Vol. 46 Núm. 185 Pág. 69-89 | 2024 | Perfiles educativos |
Heredia Ponce, Hugo
Gutiérrez Molero, Salvador
Romero Oliva, Manuel Francisco
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| Estrategias metodológicas para el proceso de lectura comprensiva de estudiantes de quinto grado de Ecuador Vol. 22 Núm. 3 Pág. 4 | 2024 | Mendive |
Guachamin Escobar, Hilda Rocío
Pillajo Guamán, Fanny Mercedes
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| Estrategias lúdicas aplicadas para el aprendizaje de la acentuación y tildación en el nivel primario Núm. 24 Pág. 278-300 | 2024 | Chakiñan |
Tapia, Gloria
Santa María Relaiza, Héctor Raúl
|
| Modelo Vark como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal e inferencial de lectura en los estudiantes Pág. 32-50 | 2024 | Investigación pedagógica en educación primaria |
Díaz Caez, Heydy
Gaviria Burbano, Yuneydi Marisol
Jurado Muñoz, Yoselin Nathalia
Rodríguez Ortíz, Diego A.
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| Diseño y validación de un manual psicoeducativo sobre la colocación de catéter puerto en mujeres con cáncer de mama Vol. 21 Núm. 1 Pág. 125-134 | 2024 | Psicooncología |
Bonilla López, Leilani Aniela
Ortiz Rangel, Valeria Guadalupe
Lugo González, Isaías Vicente
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| Estrategias de aprendizaje entre iguales en aulas diversas Vol. 1 Núm. 4 Pág. 86-98 | 2024 | Retos de la Ciencia |
Chacón Yandún, Nancy del Carmen
Mendoza Figueroa, Mary Laura
Changoluisa Velasco, Tannia Mariela
Cachipuendo Imbaquingo, Jorge Vinicio
Gomez Vargas, Dorys Dalila
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| El juego como estrategia lúdica Vol. 16 Núm. 25 Pág. 177-194 | 2024 | Revista Científica Perspectivas en Inteligencia |
Román Santana, Wanda Marina
Martínez Alonzo, Judith Marcela
del Carmen De La Cruz Mena, Doris
|
| El juego y la lectura Vol. 7 Núm. 14 Pág. 133-153 | 2024 | EPISTEME KOINONIA |
Díaz Romero, Yennifer
Díaz Téllez, Ángel Saúl
Mejía Ríos, Jennifer
Lucero Baldevenites, Elisabeth Viviana
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| Cociente intelectual y rendimiento escolar en educación básica Vol. 11 Núm. 21 Pág. 1-6 | 2024 | Boletín Científico de la Escuela Superior Atotonilco de Tula |
Zamudio Montalvo, Julio César
Sánchez Martínez, Jesús Adriana
Martínez Medina, Sandra Cecilia
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| Uso de actividades lúdicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de educación básica media Vol. 2 Núm. 4 Pág. 70-82 | 2024 | RICEd |
Gallardo Ortega, Edelina Gabriela
Melo Coloma, María Verónica
Cahuate Veintimilla, Jessica Abigail
Arroba Naranjo, Tonia Carina
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| Estrategias lúdicas para el desarrollo de habilidades sociomotrices en alumnos con NEE Vol. 3 Núm. 5 Pág. 1-16 | 2023 | Revista Académica Internacional de Educación Física |
Portorreal García, Sandy Reynaldo
Díaz Vásquez, María Esther
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| Wordwall como recurso didáctico para mejorar la competencia lectora en niños peruanos Vol. 14 Núm. 1 Pág. 27-40 | 2023 | COMUNI@CCIÓN |
Valero Ancco, Vidnay Noel
Paricoto Ccallo, Ruth Mery
Carrizales Maraza, Diany Luz
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| Siete niveles lingüísticos como estrategia para mejorar la comprensión lectora Vol. 13 Núm. 1 Pág. 42-52 | 2022 | COMUNI@CCIÓN |
Chura Condori, Ross Mery
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