Importancia de la filosofía de la educación en el siglo XXI (2021) Paitan Compi, Elizabeth Lucia Aguirre Gonzalez, Maria Eloisa Fatima Ñaccha Casaverde, Coset Berdey Sigüeñas Rodríguez, Carmen Sammanda Melgar Morán, Luis Alberto Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri Vol. 2 Núm. 2 Pág. 44-57

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Educación Física, Deportes y Recreación
Educación Física, Deportes y Recreación Vol. 3 Núm. 8 Pág. 570-591
2024 MENTOR
Rosario Rodríguez, José Luis
Aportes de la Filosofía de la Educación para la Formación Docente
Aportes de la Filosofía de la Educación para la Formación Docente Vol. 20 Núm. 2 Pág. 12
2024 Revista científica de la Facultad de Filosofía
Dávila Bravo, Adriana Lucía Aguilar Gordón, Floralba del Rocío
La ética profesional en la formación y en el ejercicio profesional del Contador Público
La ética profesional en la formación y en el ejercicio profesional del Contador Público Núm. 27 Pág. 88-99
2023 Prometeica
Quilia Valerio, Jhoansson Victor Manuel Rimache Inca, Maribel Alfaro Mendoza, Joel Alberto
La interculturalidad crítica en la nueva escuela mexicana. Un estudio documental
La interculturalidad crítica en la nueva escuela mexicana. Un estudio documental Vol. 7 Núm. 1 Pág. 142-143
2023 Formación Estratégica
Aldegunda Leines Guerrero, Leny
Relación de la Enfermería y la Filosofía en Tiempos de la Inteligencia Artificial
Relación de la Enfermería y la Filosofía en Tiempos de la Inteligencia Artificial Vol. 3 Núm. 2 Pág. 100-111
2023 Investigación e innovación
Yucra López, Juana
La educación y la Inteligencia Artificial
La educación y la Inteligencia Artificial Pág. 1219-1233
2023 Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial
Castro Figueroa, Fernando Manuel
Pedagogía y filosofía en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes universitarios
Pedagogía y filosofía en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes universitarios Vol. 7 Núm. 8 Pág. 2127-2146 ARTICULO
2022 Polo del Conocimiento
Bernal Álava, Ángel Fortunato Pisco Rodríguez, Liliana Vanessa Fienco Campozano, Ginger Solorzano Cevallos, Lizardo Elias
Estrategias didácticas motivadoras para la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Filosofía en estudiantes de primer año de bachillerato
Estrategias didácticas motivadoras para la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Filosofía en estudiantes de primer año de bachillerato Núm. 8 Pág. 83-98
2022 MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria
Valencia Vélez, Josselyn Lorena Martínez Medina, Carlos Manuel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026