You Are What You Assess (2021) Stowe, Ryan L. Scharlott, Leah J. Ralph, Vanessa R. Becker, Nicole M. Cooper, Melanie M. Journal of chemical education Vol. 98 Núm. 8 Pág. 2490-2495
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Assessing Science Practices in Undergraduate Chemistry Laboratories Vol. 103 Núm. 1 Pág. 5 | 2026 | Journal of chemical education |
Ramesh, Vinay Bapu
Seery, Michael K.
Cole, Renée
|
| What Counts in General Chemistry? An Exploratory Look at What Was Emphasized and Rewarded on General Chemistry Exams Across the United States Vol. 103 Núm. 8 Pág. 6 | 2026 | Journal of chemical education |
Greco, Nicole C.
Ellias, Niall J.
Stowe, Ryan L.
|
| From Coverage to Coherence Vol. 103 Núm. 1 Pág. 38 | 2026 | Journal of chemical education |
Pazicni, Samuel
Trate, Jaclyn M.
Block, Stephen B.
|
| Myths about Teaching and Learning Organic Chemistry Vol. 103 Núm. 3 Pág. 4 | 2026 | Journal of chemical education |
Graulich, Nicole
Atkinson, Molly
Bernholt, Sascha
Bhattacharyya, Gautam
Lewis, Scott E.
Popova, Maia
Shultz, Ginger V.
Stowe, Ryan
Pölloth, Benjamin
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Oct-2026
Ver en Dialnet