Profesores(as) de educación especial y su identidad docente (2020) ARTICULO Rojas Tolmo, Claudio Castro, Ricardo Revista Interedu. Investigación, Sociedad y Educación Vol. 1 Núm. 2 Pág. 51-64

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Redes de colaboración entre equipos de integración escolar (PIE) y docentes durante la pandemia covid-19 Vol. 60 Núm. 3 Pág. 57-83
2021 Perspectiva Educacional
Queupil, Juan Pablo Cuenca, Catalina Maldonado Díaz, César Augusto

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