Política de formación profesional continua implementada en Ecuador entre 2007 y 2017.Perspectiva docente (2020) Narváez Yar, Kruscaya Herrera Pavo, Miguel Ángel 593 Digital Publisher CEIT Vol. 5 Núm. 1 Pág. 18-35

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Formación continua en estrategias didácticas activas
Formación continua en estrategias didácticas activas
2026 Universitat de les Illes Balears
Garcés Chiriboga, Marcela Verónica
Formación continua de docentes
Formación continua de docentes Vol. 11 Núm. 1 Pág. 273-292 ARTICULO
2026 Revista educación, política y sociedad
Sumba Arévalo, Víctor Miguel Pérez Morales, Patricia Sgreccia, Natalia Fátima
Enseñar Como un Crack, Algunas Pautas para el Profesorado Ecuatoriano
Enseñar Como un Crack, Algunas Pautas para el Profesorado Ecuatoriano Vol. 9 Núm. 1 Pág. 9849-9872
2025 Ciencia Latina
Pila Martínez, Juan Carlos Flores Bastidas, Edgar Andrés Correa, Tarcila Liliana Correa, Carlos Fabián Chulde Sanmartín, Tatiana Elizabeth
Reorganización en la trayectoria, formación,selección y asignación de maestros interculturales bilingües en Ecuador
Reorganización en la trayectoria, formación,selección y asignación de maestros interculturales bilingües en Ecuador Vol. 16 Núm. 3 Pág. 22-46 ARTICULO
2025 Voces y Silencios
Tingo, Fausto Alejandro
El avance en la concientización sobre la formación docente en la carrera de IGE caso de estudio
El avance en la concientización sobre la formación docente en la carrera de IGE caso de estudio Vol. 8 Núm. 6 Pág. 9844-9854
2024 Ciencia Latina
García Reyes, Francisco Manuel Peña Maldonado, José Eduardo Zúñiga Nuñez, Omar García Reyes, Luis Alberto Suárez Velázquez, Juana Geovanna
Ruta pedagógica hacia el 2030
Ruta pedagógica hacia el 2030 Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-4
2021 Revista Andina de Educación
Herrera Pavo, Miguel Ángel Espinoza Weaver, Yadhira Rivera, María Espinosa, Daniel Orellana Navarrete, Verónica

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2026