Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como contenido transversal en la enseñanza de la geografía. Una experiencia de gamificación en 1.º de ESO (2021) ARTICULO Corrales Serrano, Mario Garrido Velarde, Jacinto Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics. / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas. Núm. 9 Pág. 7-24

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La enseñanza de las enfermedades transmitidas por alimentos y el desarrollo del pensamiento crítico. Aportes desde la Geografía de la Salud. Tesis Doctoral. Autor: Damián Lampert. Universidad Nacional de Quilmes. @ [damian.lampert@gmail.com ]. Directora: Dra. Silvia Porro. Codirector: Dr. Gerardo Leotta. Vol. 26 Núm. 2 Pág. 229-234 RESENA_BIBLIOGRAFICA 		2022 Huellas
Lampert, Damián

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