Análisis crítico de la educación centrada en competencias desde el pensamiento poliano (2021) ARTICULO Fresneda Herrera, Sidnei Moros Claramunt, Enrique Studia Poliana Núm. 23 Pág. 151-175

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Dinámicas interactivas, estrategias en la Educación Superior para alcanzar las competencias profesionales Vol. 23 Núm. 1 Pág. 58-81 ARTICULO
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Guerrero Villegas, Wilma Gallegos, Mónica

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