Competencias en accesibilidad digital en estudiantes de titulación de maestría sobre e-learning (2020) ARTICULO González Perea, Lourdes Cotán Fernández, Almudena García Pérez, Ana Cristina Revista Española de Discapacidad (REDIS) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 129-150
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Brecha digital en el diseño de las páginas web de las universidades públicas de la Comunidad Valenciana Pág. 373-400 | 2025 | Competencias digitales en educación |
Espi Cerda, Emilio
Martínez Torán, Manuel
|
| Las metodologías activas de aprendizaje Pág. 252-266 | 2024 | El factor relacional en la era de la IA |
Pérez Esteban, María Dolores
Gutiérrez Ángel, Nieves
Mercader Rubio, Isabel
|
| Barreras de accesibilidad en los contenidos generados para la Web Núm. 32 Pág. 10-27 ARTICULO | 2023 | Actas de coordinación sociosanitaria |
González Perea, Lourdes
|
| Accesibilidad de los medios de comunicación digitales en España | 2023 | Universidad de Málaga |
González Perea, Lourdes
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Jun-2026
