La investigación-acción como metodología de teorización y formación del profesor desde su práctica (1992) ARTICULO López Górriz, Isabel Revista de investigación educativa, RIE Vol. 10 Núm. 20 Pág. 71-92
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Figueroa de la Fuente, Mariana
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Álvarez Oquendo, Rafael
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| Investigación acción participativa Vol. 2 Núm. 1 Pág. 218-224 | 2016 | Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático |
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