Análisis de comunidades cerradas de Facebook para mejorar el desarrollo del vocabulario en inglés como lengua extranjera a través del método clase invertida (2019) ARTICULO Salazar Chica, Manuel Alejandro Pérez Tamayo, Germán Enrique González Ocampo, Diana Katherine Romero Martínez, Gonzalo Boletín Redipe Vol. 8 Núm. 8 Pág. 168-179
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Modelo de aula invertida para el aprendizaje del vocabulario en Inglés Vol. 21 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Mendive |
Chicaiza Chango, Myriam Johana
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