Geopolítica de la pandemia de COVID-19 (2020) EDITORIAL de Dirección, Equipo Geopolítica(s). revista de estudios sobre espacio y poder Vol. 11 Pág. 11-13
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Políticas de Ingreso a la Universidad, Retos para los Nuevos Bachilleres en Época de Pandemia Vol. 9 Núm. 5 Pág. 5388-5401 | 2025 | Ciencia Latina |
Carangui Minchala, Juana Rosario
Navarrete Urgilés, Diana Gioconda
Palacios Flores, Eloísa Beatriz
Torres Crespo, Jessica Andrea
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| Rol docente en la educación híbrida Vol. 5 Núm. 3 Pág. 86 | 2025 | Revista InveCom |
Coaguila Mayanaza, Dante Vidal
Cruz Arpi, Fredy Nelio
Torres Calderón, Jorge
Chalco Cano, Ademir Gustavo
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| Análisis comparativo del rendimiento académico en estudiantes de educación superior. Perspectiva comparativa durante y después de la pandemia. Vol. 10 Núm. 3 Pág. 1352-1369 | 2025 | 593 Digital Publisher CEIT |
Avalos Pérez, Miguel
Bolaños Logroño, Paulina
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| Technological resources and the development of cognitive skills in basic general education students Vol. 4 Núm. 10 Pág. 2 | 2025 | MENTOR |
Sabando Morán, Lorena Paola
Garófalo Garcia, Ruth
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| La transición de la modalidad presencial a la enseñanza remota de emergencia. Caso de estudio Vol. 10 Núm. 1 Pág. 6-27 | 2023 | Revie |
Murillo Díaz, Adriana
Armendáriz Nuñez, Erslem
Ascencio Baca, Gerardo
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| Entornos y estilos de aprendizaje de los estudiantes de diseño de moda, gráfico e interiores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes en tiempos COVID-19 Pág. 159-172 | 2023 | Nuevas perspectivas sobre la ciudad y su contexto antrópico |
Acero Padilla, Ana Iris
Ortiz Lazcano, Dolly Anabel
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| Prácticas de laboratorio de Botánica II desde un entorno virtual como herramienta de aprendizaje significativo Núm. 34 Pág. 79-93 | 2022 | Educación Superior |
Lanza Castillo, Vilma Del Valle
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| Evaluación de las competencias docentes y diseño curricular para enseñar de forma remota pandemia COVID-19 Vol. 7 Núm. 25 Pág. 156-177 | 2022 | Revista Scientific |
Mora de la Fuente, Alberto Andrés
Puc Hernández, Felipe Ángeles
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| Kahoot! como herramienta de gamificación del aprendizaje Vol. 7 Núm. 4 Pág. 328-341 | 2022 | 593 Digital Publisher CEIT |
Cordero Cordero, Gabriela
Guevara Vizcaíno, Claudio
Erazo Álvarez, Cristian
|
| Ausentismo estudiantil a encuentros virtuales en tiempos de Pandemia COVID-19 Vol. 6 Núm. 3 Pág. 182-200 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Carangui Minchala, Juana Rosario
Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
Erazo Álvarez, Juan Carlos
|
| Impacto de la pandemia sobre el derecho del buen vivir de educación y su accesibilidad Núm. 7 Pág. 125-140 ARTICULO | 2021 | IJNE |
Rosero Morán, Cristina Mercedes
Cadena Morillo, Jaime Rodrigo
Revelo Bolaños, Rosa Alicia
Gordón Martínez, Milton
|
| Autorregulación en el aprendizaje, desempeño académico y contexto socioeconómico al finalizar la escuela primaria Vol. 55 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology |
Trías, Daniel
Huertas Martínez, Juan Antonio
Mels, Cindy
Castillejo, Ignacio
Ronqui, Valentina
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| La construcción de redes conversacionales para transformar culturas evaluativas para el aprendizaje Pág. 1113-1135 | 2021 | Docencia, ciencia y humanidades |
Nathaliameneses Runza, Ingrid
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