We need to talk about coursebooks (2019) Jordan, Geoffrey Gray, Humphrey ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 73 Núm. 4 Pág. 438-446
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Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 2 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Lexis Integrated Into the Curriculum Vol. 27 Núm. 2 Pág. 207-222 ARTICULO | 2025 | Profile |
Caro Oviedo, Keiby
Rosado Mendinueta, Nayibe
|
| A Survey of an International EFL Coursebook Series in Terms of Pronunciation Treatment Vol. 78 Núm. 1 Pág. 14 | 2025 | Ilha do desterro |
Topal, Ibrahim Halil
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| Analyzing English Foreign Language Learners’ Lexical Input and Output Through Word Prototypicality Núm. 23 Pág. 187-210 ARTICULO | 2025 | Journal of English Studies |
Mora Guarín, Jaqueline
|
| Semantic prototypes in EFL children’s and adolescents’ lexical output and vocabulary input in EFL textbooks | 2024 | Universidad de La Rioja |
Mora Guarín, Jaqueline
|
| Enhancing EFL teaching Núm. 9 Pág. 28 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Azparren Legarre, Mª Paz
Celayeta Gil, Nekane
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