Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica. Convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano (2020) Morchio, Ida Lucía Astudillo, Solange Difabio de Anglat, Hilda Emilia Revista Electrónica Educare Vol. 24 Núm. 2 Pág. 23-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Concepciones de aprendizaje en las representaciones sociales de estudiantes universitarios argentinos Núm. 90 Pág. 373-395 ARTICULO | 2024 | Revista colombiana de educación |
Morchio, Ida Lucía
Marsollier, Roxana Graciela
|
| Percepción y conocimiento sobre la violencia de género en los estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas Vol. 30 Núm. 34 Pág. 41-55 | 2022 | EDUCATECONCIENCIA |
Castillo, Neila
Caballero, Danysabel
Rivera, Arturo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jan-2026
