Una experiencia aplicada de metodología de Flipped Clasrroom (2017) Poy Castro, Raquel Mendaña Cuervo, Cristina González Fernández, Anselma Arana Suárez, María Victoria López González, Enrique Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 Pág. 174-179
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Una revisión sistemática de la metodología flipped classroom a nivel universitario en España Vol. 5 Núm. 1 Pág. 81-90 ARTICULO | 2019 | Innoeduca |
Galindo Domínguez, Héctor
Bezanilla, María José
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