Diferencias en las puntuaciones de las encuestas de valoración del profesorado en función del tipo de cuestionario (2019) Matosas López, Luis Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 Pág. 371-378
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El impacto de la credibilidad docente y la motivación del estudiante en la evaluación de la docencia Vol. 79 Núm. 280 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Revista española de pedagogía |
Peña Froment, Facundo Alberto
Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío
García González, Alfonso Javier
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| El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación Vol. 79 Núm. 280 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Revista española de pedagogía |
Isla Díaz, María Rosa
Hess Medler, Stephany
Marrero Hernández, Hipólito
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