Didáctica y desarrollo del pensamiento lógico matemático. Un abordaje hermenéutico desde el escenario de la educación inicial (2019) Lugo Bustillos, Jelly Katherine Vilchez Hurtado, Overlys Romero Álvarez, Luis Jesús Revista Logos ciencia y tecnología Vol. 11 Núm. 3 Pág. 18-29

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estrategias didácticas centradas en el razonamiento lógico – matemático y su impacto académico en estudiantes universitarios
Estrategias didácticas centradas en el razonamiento lógico – matemático y su impacto académico en estudiantes universitarios Vol. 4 Núm. 2 Pág. 2
2026 Sapiens EduTech Journal (SETJ)
Guerra Rosero, Jefferson Andrés Ponce Salas, Irene Marlene
Método Singapur para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación básica regular
Método Singapur para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación básica regular Vol. 8 Núm. 1 Pág. 98-119
2025 EPISTEME KOINONIA
Gorbalan Escobedo, Ingrid Yessenia Durán Llaro, Kony Luby Mucha Hospinal, Luis Florencio
Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la carrera Ingeniería Informática
Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la carrera Ingeniería Informática Vol. 23 Núm. 1 Pág. 6
2025 Mendive
Permuy Díaz, Claudia Páez Paredes, Meivys Meléndez Ruiz, Reinaldo
El aprendizaje basado en problemas como recurso en el mejoramiento académico de las matemáticas
El aprendizaje basado en problemas como recurso en el mejoramiento académico de las matemáticas Vol. 8 Núm. 15 Pág. 65-84
2025 EPISTEME KOINONIA
Velasco Barragán, Benito Bernardo
Actividades lúdicas para desarrollar el aprendizaje de la aritmética
Actividades lúdicas para desarrollar el aprendizaje de la aritmética Vol. 8 Núm. 1 Pág. 380-401
2025 EPISTEME KOINONIA
Jiménez Azabache, Sandra Katherine Durán Llaro, Kony Luby Mucha Hospinal, Luis Florencio
Impacto de las estrategias motivacionales en la resolución de problemas matemáticos en primaria
Impacto de las estrategias motivacionales en la resolución de problemas matemáticos en primaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 402-423
2025 EPISTEME KOINONIA
Gamarra Carlos, Juan Humberto Durán Llaro, Kony Luby Mucha Hospinal, Luis Florencio
Programa autoaprendo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria
Programa autoaprendo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 314-333
2025 EPISTEME KOINONIA
Silvestre Aquino, Jenny Marleni Durán Llaro, Kony Luby Merino Salazar, Teresita del Rosario
El desarrollo del razonamiento lógico matemático mediante la práctica del cálculo mental de las operaciones matemáticas fundamentales en la educación general básica
El desarrollo del razonamiento lógico matemático mediante la práctica del cálculo mental de las operaciones matemáticas fundamentales en la educación general básica Vol. 9 Núm. 1 Pág. 4044-4055
2025 Ciencia Latina
Castro Piedra, Luis Fernando Armijos González, Rosa María Jiménez Carrillo, Karem Paola Freire Jaramillo, Mercy Jacqueline
Capacitación docente en Tepatitlán y alternativas para mejorar conocimiento didáctico-matemático
Capacitación docente en Tepatitlán y alternativas para mejorar conocimiento didáctico-matemático Vol. 9 Núm. 2 Pág. 51
2025 Ciencia Latina
Aceves Aldrete, César Eduardo Gómez Rodríguez, Horacio Aceves Aldrete, Francisco Javier Oliva Ibarra, Francisco Eduardo Cacho Ruiza, Mireya
Inteligencia artificial razonamiento lógico matemático educación básica
Inteligencia artificial razonamiento lógico matemático educación básica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 4
2025 ASCE MAGAZINE
Cárdenas López, Susana Margoth Sanchez Vargas, Janeth del Rocío Copa Pataron, Juana Elena Padilla Fuentes, Sonia Paulina Sánchez Cruz, Ligia Cattalina
Propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico estudiantil
Propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico estudiantil Núm. 24 Pág. 261-270 ARTICULO
2025 Encuentros
Esquivel Grados, José Theódulo Martínez Zocón, Raúl Narciso Zavaleta Quipuzcoa, Santos Azucena
Estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en inicial y preparatoria. Una revisión de estrategias a partir de experiencias.
Estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en inicial y preparatoria. Una revisión de estrategias a partir de experiencias. Pág. 126-149
2025 Experiencias en el quehacer docente ecuatoriano
Reyes Lucas, Roció del Carmen Ochoa Briones, Julissa María Chávez Bacusoy, Eleana Elizabeth
Más allá del tablero: Huerta escolar y aprendizaje significativo de las matemáticas en instituciones educativas en colombia
Más allá del tablero: Huerta escolar y aprendizaje significativo de las matemáticas en instituciones educativas en colombia Vol. 4 Núm. 26 Pág. 27
2025 Dialéctica
Jiménez Flórez, Paula Andrea Flórez Flórez, José Fernando Cadavid Rendón, Elder Alexander
Herramientas educaplay y liveworksheets para el aprendizaje de las nociones número y cantidad en preescolar
Herramientas educaplay y liveworksheets para el aprendizaje de las nociones número y cantidad en preescolar Vol. 5 Núm. 1 Pág. 91
2024 Latam
Sánchez Cumbanama, Alisson Estefania Moreno Artieda, Marcia Anabella
Profesionalización docente para transformar la práctica del maestro en Educación Prescolar
Profesionalización docente para transformar la práctica del maestro en Educación Prescolar Vol. 15 Núm. 1 Pág. 311-338
2024 Didasc@lia
Beltrán Navarrete, Nélida Elizabeth
Strengthening mathematical logical thinking in high school students
Strengthening mathematical logical thinking in high school students Vol. 9 Núm. 33 Pág. 15
2024 Revista Scientific
Rodríguez Yagual, Cristhian Antonio Calle Zuñiga, Roberto Luis
El juego didáctico en el aprendizaje de la seriación en el ámbito lógico matemático en niños de 4 a 5 años
El juego didáctico en el aprendizaje de la seriación en el ámbito lógico matemático en niños de 4 a 5 años Vol. 5 Núm. 2 Pág. 119
2024 Latam
Tiván Soria, Gladys Marina Bermello Vidal, Jinsop Omar
Estrategia Metodológica de Aprendizaje Significativo para el Desarrollo de la Habilidad Resolver Problemas en la Asignatura Metodología de las Matemáticas
Estrategia Metodológica de Aprendizaje Significativo para el Desarrollo de la Habilidad Resolver Problemas en la Asignatura Metodología de las Matemáticas Vol. 8 Núm. 4 Pág. 3252-3279
2024 Ciencia Latina
Morán Lozano, Noe Salomón Zavala Baque, Diana Lisseth Chilan Villacreses, Gary Cristhian Tuárez Bravo, Héctor Manuel
El desarrollo del pensamiento lógico matemático en la Educación inicial
El desarrollo del pensamiento lógico matemático en la Educación inicial Vol. 8 Núm. 3 Pág. 6058-6068
2024 Ciencia Latina
Ripalda Asencio, Vicenta
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la matemática para estudiantes con discalculia del nivel Bachillerato
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la matemática para estudiantes con discalculia del nivel Bachillerato Vol. 5 Núm. 5 Pág. 29
2024 Latam
Valdez Marquez, Santos Jefferson Pitisaca Díaz, Tatiana Cecibel Gamboa Correa, José Wladimir Aguirre Chimborazo, Héctor Guillermo Caiza Yanez, Wilson Geovanny
El Pensamiento Lógico, ¡Al rescate del grado transición en Colombia!
El Pensamiento Lógico, ¡Al rescate del grado transición en Colombia! Vol. 8 Núm. 5 Pág. 11326-11349
2024 Ciencia Latina
Velasco Contreras, Dorimar Ochoa Arboleda, María Luisa
Gamificación como estrategia de enseñanza-aprendizaje para el mejoramiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercer año de educación general básica (EGB)
Gamificación como estrategia de enseñanza-aprendizaje para el mejoramiento del razonamiento lógico matemático en estudiantes de tercer año de educación general básica (EGB) Vol. 5 Núm. 4 Pág. 20
2024 Latam
Illescas Quintuña, Luz Obdulia Galabay Cajas, Silvia Lucía Muyulema Castro, Yolanda Grimanes Pineda Borbor, Jessica Eliana Párraga Rocero, Walter Josué
Revisión de la Literatura sobre el Pensamiento Divergente en la Educación Matemática
Revisión de la Literatura sobre el Pensamiento Divergente en la Educación Matemática Vol. 8 Núm. 4 Pág. 4229-4251
2024 Ciencia Latina
Ramírez Castaño, Luz Enid
La matemática y la implementación de la metodología PACIE en la enseñanza
La matemática y la implementación de la metodología PACIE en la enseñanza Vol. 8 Núm. 6 Pág. 2881-2901
2024 Ciencia Latina
De León De Hernández, Inés María
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO MEDIANTE ACTIVIDADES LÚDICAS EN NIÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA BABAHOYO
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO MEDIANTE ACTIVIDADES LÚDICAS EN NIÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA BABAHOYO Vol. 7 Núm. 12 Pág. 362-377
2023 Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”
Reyna Andrade, Rosa María Moreira Vera, David Wilfrido Zambrano Cedeño, Jessica Mariela
Actividades didácticas para el aprendizaje sobre la ubicación de pares ordenados en el plano cartesiano
Actividades didácticas para el aprendizaje sobre la ubicación de pares ordenados en el plano cartesiano Vol. 21 Núm. 1 Pág. 18 ARTICULO
2023 Mendive
Cedeño Heras, Paola Dayanara Lorenzo Benítez, Roberto Loaiza Castillo, Marlyn Dayana
Pensamiento Lógico-Matemático
Pensamiento Lógico-Matemático Vol. 40 Núm. 103 Pág. 83-98
2023 Revista de filosofía
Mamani García, Manuela Angélica Martínez Gonzales, Gloria Mamani García de Quedena, Jesús María Montero Carcelén, Araceli Elizabeth
Estrategia metodológica basada en la resolución de problemas para la enseñanza del razonamiento lógico-matemático
Estrategia metodológica basada en la resolución de problemas para la enseñanza del razonamiento lógico-matemático Núm. 0 Pág. 7-7
2023 Revista Cognosis
Cobeña Moreira, Saulo Patricio Cedeño Loor, Francisco Omar
Recursos didácticos manipulativos para desarrollar destrezas procedimentales en el ámbito lógico-matemático en el nivel de Educación Inicial
Recursos didácticos manipulativos para desarrollar destrezas procedimentales en el ámbito lógico-matemático en el nivel de Educación Inicial Vol. 4 Núm. 5 Pág. 34
2023 Latam
Cáceres Ochoa, Luis Enrique Malavé Tomalá, Ingrid Karina Méndez Tomalá, Héctor Pendolema Jaramillo, Diana María
El docente como mediador y diseñador de experiencias de aprendizaje
El docente como mediador y diseñador de experiencias de aprendizaje Vol. 8 Núm. 6 Pág. 37-47
2023 593 Digital Publisher CEIT
Ruiz Mora, Fátima Barrionuevo Terán, Evelyn Villacres Perez, Mario Estrella Semblantes, Marlon
Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de nivel inicial mediante rincones lúdicos
Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de nivel inicial mediante rincones lúdicos Vol. 11 Núm. 2 Pág. 7
2023 Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
Anchundia Duran, Belky Jessenia Alay Giler, Alba Dolores
Desarrollo de la Lógica Matemática y el Aprendizaje en Niños de 3 a 5 Años
Desarrollo de la Lógica Matemática y el Aprendizaje en Niños de 3 a 5 Años Vol. 8 Núm. 5 Pág. 400-419
2023 593 Digital Publisher CEIT
Castro Sornoza, Viviana Parraga Alcivar, Irene Zambrano Burgos, Verónica del Pilar
El jenga como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático
El jenga como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático Vol. 4 Núm. 2 Pág. 363
2023 Latam
Ruiz Giler, Verónica Moncerrate Cedeño Loor, Francisco Omar
Estrategias didácticas para favorecer el proceso de aprendizaje en niños de 3 a 4 años
Estrategias didácticas para favorecer el proceso de aprendizaje en niños de 3 a 4 años Vol. 5 Núm. 10 Pág. 78-100
2022 EPISTEME KOINONIA
Narváez León, Italia Estefanía Fárez Loja, Diana Elizabeth
A biographical experience concerning the role of ICT in Mathematics education
A biographical experience concerning the role of ICT in Mathematics education Núm. 9 Pág. 23-41 ARTICULO
2022 IJNE
Sadio Ramos, Fernando José Ortiz Molina, María Angustias Bernabe Villodre, Maria Del Mar
Acercamiento hermenéutico a la Didáctica de la Lectura y Escritura en Educación Preescolar
Acercamiento hermenéutico a la Didáctica de la Lectura y Escritura en Educación Preescolar Vol. 7 Núm. 1 Pág. 111-139
2022 Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información
Lugo Bustillos, Jelly Katherine Zárraga Lugo, Neidys Guadalupe
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de cinco años, a través de un programa educativo interactivo
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de cinco años, a través de un programa educativo interactivo Vol. 5 Núm. 1 Pág. 24
2022 Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Llumiquinga Quispe, Sylvia del Rosario Macías Merizalde, Azucena Monserrate Guzmán, Marigina del Carmen
Pensamiento matemático en la primera infancia
Pensamiento matemático en la primera infancia Vol. 20 Núm. 4 Pág. 1338-1352
2022 Mendive
Mujica Stach, Ana Márquez Torres, Maximina
Proceder metodológico para el desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes de la carrera Matemática
Proceder metodológico para el desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes de la carrera Matemática Núm. 20 Pág. 1-11
2022 Educación y sociedad
Morales Molina, Yaquelín Consuegra Hernández, Usel
Scratch como herramienta transversal para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en básica primaria
Scratch como herramienta transversal para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en básica primaria Vol. 3 Núm. 6 Pág. 295-322
2022 Transdigital
Martínez Ortegón, Mónica Narváez Velasco, Paola Andrea Losada Cárdenas, Miguel Ángel
Experiencias lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico
Experiencias lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico Vol. 6 Núm. 19 Pág. 208-227
2021 Revista Scientific
Rocca Báez, María Nazareth

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026