Interaction in academic writing: Learning to argue with the reader (2001) Thompson, G. Applied linguistics Vol. 22 Núm. 1 Pág. 58-78
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Ámbito Citas LINGUISTICA 15 FILOLOGIAS 12 FILOLOGIA MODERNA 3 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 2 EDUCACION 2
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| Conceptualizing English academic writing via verbal and manual metaphors Núm. 17 Pág. 119-138 ARTICULO | 2009 | Ibérica |
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