Los lectores de pantalla: Herramientas tecnológicas para la inclusión educativa de personas no videntes (2018) Basantes Andrade, Andrea Verenice Guerra, Frank E. Naranjo Toro, Miguel Edmundo Ibadango, Daniela K. Información tecnológica Vol. 29 Núm. 5 Pág. 81-90
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Diseño instruccional para una educación inclusiva Pág. 216-233 | 2024 | Educación 360 |
Astudillo Vásquez, Macarena
Orellana Lepe, Gladys Andrea
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| Caracterización de investigaciones en discapacidad en Ecuador, en el periodo 2010-2021 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 18-43 | 2024 | Revista Arbitrada: Orinoco, Pensamiento y Praxis |
Albuja Narváez, Lorena Alexandra
Vinueza Vásquez, Nelson Gustavo
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| Caracterización de investigaciones en discapacidad en Ecuador, en el periodo 2010-2021 Vol. 13 Núm. 3 Pág. 18-43 | 2023 | Revista Arbitrada: Orinoco, Pensamiento y Praxis |
Albuja Narváez, Lorena Alexandra
Vinueza Vásquez, Nelson Gustavo
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| Uso de herramientas tecnológicas adecuadas para un acompañamiento académico virtual inclusivo Vol. 21 Núm. 1 Pág. 9 | 2022 | Sinapsis |
Montero Cedeño, Pilar Andrea
Baquero Macuy, Grace Alexandra
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| Uso de TIC accesibles de estudiantes con discapacidad visual del CIESOR en Medellín Núm. 23 Pág. 93-109 ARTICULO | 2022 | Revista Hojas y Hablas |
Gómez Zuluaga, Jorge Adiel
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| Smartick para el aprendizaje de matemática en estudiantes con necesidades educativas especiales Vol. 3 Núm. 6 Pág. 222-250 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Vintimilla Córdova, Sara Inés
García Herrera, Darwin Gabriel
Álvarez Lozano, María Isabel
Erazo Álvarez, Juan Carlos
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