Estilos de aprendizaje y su vinculación con el rendimiento académico en estudiantes de enfermería modalidad blended learning (2018) Jiménez Barraza, Verónica Guadalupe González García, Luis Alberto Garay Núñez, Jesús Roberto Revista de Investigación en Tecnologías de la Información. RITI Vol. 6 Núm. 12 Pág. 57-61
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La diversidad académica en perspectiva de los estilos de enseñanza y de aprendizaje en el ámbito universitario Vol. 11 Núm. 22 Pág. 121-134 ARTICULO | 2021 | Mundo FESC |
Vega Angarita, Olga Marina
González Escobar, Dianne Sofía
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