Teaching, learning and scaffolding in CLIL science classrooms (2019) Lo, Yuen Yi Lin, Angel M. Y. Journal of immersion and content-based language education Vol. 7 Núm. 2 Pág. 151-165

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Developing intercultural communicative competence in French-medium content and language integrated learning courses through teacher scaffolding Núm. 8 Pág. 99-113 ARTICULO 		2023 Porta Linguarum
Li, Danli Gao, Qing Ma, Mengyao
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